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  • 简介:摘要:基于对小学音乐的教育现状和实践成果,总结小学音乐目前的教学重点,分析器乐对小学音乐教学的优势以及对学生音乐素养培养的好处,并在此基础上提出在小学音乐的教育中引进器乐进课堂的一些探索与建议,通过课前教学,课堂中教学和课后教学几个方面论述器乐教育的具体实施方法,希望能为有关人士提供帮助。

  • 标签: 小学音乐 器乐 探索与尝试
  • 简介:深度学习作为学习科学的重要分支,近年来受到国内外研究者的密切关注。互联网时代信息技术的快速发展,为创新教学模式提供了便利,也为深度学习研究创造了新的探索空间。深度学习在本质上是一种以理解为导向、以理解深度为表征的学习,旨在追求对学生高阶能力的培养。作为互联网时代特有的创新教学形式——翻转课堂,旨在让学生由浅表学习走向深度学习,由初级理解向深度理解发展。深度学习的本质与翻转课堂的旨趣相契合,因而也提供了新的研究视角。以硕士研究生群体为调查对象,促进研究生深度学习的翻转课堂可以从四个方面进行设计,分别是课前自我理解、课上分享理解、课后反思理解和课终迁移应用。依此设计模式开展的实证研究结果表明,促进深度学习的翻转课堂设计有助于提升研究生的认知结构层级水平,促进师生之间的多元互动,显著增强深层学习动机与学习投入,深化深度学习策略的应用。

  • 标签: 深度学习 理解性学习 翻转课堂 设计实施 研究生
  • 简介:学习者边工作边学习;因种种原因而不能接受高等教育的人能够接受高等教育,是远程教育两大优势.远程教育从主观和客观方面要求"学生以自学为主,教师以答疑、重点难点串讲辅导为辅,以小组活动操练为重要实践环节"这样一个教与学的模式.海南电大将这一教学模式始终贯穿在2001级和2003级开放教育试点专业英语本科班教学辅导之中.文章重点介绍这一教学模式在实际过程中的运用与探索.

  • 标签: 开放教育试点 英语专业 教学模式改革 自主学习 小组活动 串讲辅导
  • 简介:浙江宁波是抗战时期侵华日军实施细菌战的试验区、重灾区之一。关于宁波细菌战的研究,以往的研究多侧重于细菌战罪行的本身,如鼠疫的发生、确诊、来源、防疫、特点等,而未能查询可供利用的中外档案史料进行文献资料的研究考察,本文运用中俄日等国的历史档案及文献资料,对侵华日军实施宁波细菌战及其实情,作进一步的深入研究考察,可以更真确地了解这场灾难的历史原貌,也是对侵华日军实施宁波细菌战证据的进一步补充。

  • 标签: 中俄日史料 证实 宁波细菌战
  • 简介:合理的教师评价能有效地促进教师的专业发展和提升教师的教育教学水平。本文就学校中教师评价存在的问题进行了分析,结合发展性教师评价的特点和理论,阐述了区域教研活动中实施发展性教师评价的可能性及具体措施。

  • 标签: 教师评价 发展性教师评价 区域教研活动
  • 简介:实施科教兴国战略,是我党总结历史经验和根据中国现实情况所作出的重大部署,发展现代远程开放教育,是我党面向现代化、面向世界、面向未来而作出的科学决策,是实施科教兴国战略的重要内容,是提高全民族科技文化素质的重要途径.

  • 标签: 科教兴国战略 现代远程开放教育 关系
  • 简介:从近年的成人高考评卷中我们深有体悟,网上评卷既有进度快、方便统计,又能减少误差、保证质量等特点。本文探析在组织实施过程中如何切实有效地做好网络维护、评卷教师组织和培训等方面的能动性协调工作,促进网上评卷健康、有序地运行。

  • 标签: 网上评卷 问题 对策
  • 简介:会计专业人才培养方案的制定与实施是实现会计人才培养目标、课程体系实施的基本依据与保障,对提升高职会计专业教育教学质量和人才培养质量有着积极的推动作用。

  • 标签: 会计 人才培养方案 课程体系
  • 简介:课堂教学是学校教学过程的主要组成部分,是体现学生主体地位的重要场所,教师在教学过程中,应转变教育观念,改进教学方式方法,切实落实学生在课堂教学中的主体地位,充分发挥学生学习的主动性.

  • 标签: 语文教育 主体性 策略
  • 简介:新课程改革已正式实施,而教师的现实状态和教师继续教育的内涵均与改革的要求存在差距。新课程改革成败的关键是更新教师继续教育的内涵。即:更新教师的理论和观念系统;更新知识系统;加强教师的伦理、心理和人格系统教育。从而改变教师不适应新课程改革要求的现状。

  • 标签: 新课程改革 教师继续教育 课程体系 师生观 心理健康教育 教材观
  • 简介:随着社会无线技术的逐渐渗透,高校对于无线的应用也逐渐广泛起来。尤其是学生对无线接入的需求日渐增多。本文重点讨论了加强无线网络管理和无线网络的规划与实施

  • 标签: 无线网络 WIFI 无线AC
  • 简介:党中央提出了"西部大开发"发展战略,"西部大开发,教育要先行"已在广袤的西部地区成为深入人心的共识,现代远程教育以它对优质教育资源的有效配置和对传统教育时空局限的全面突破,给无论身在何处的学习者带来的方便和快捷的教学服务等优势,无疑可以成为西部教育实现超常发展中的重要支撑.

  • 标签: 现代远程教育 模式 研究
  • 简介:本文围绕《女职工劳动保护特别规定》施行一周年实施状况,笔者通过浙江中部某县60家企业女职工劳动权益保护状况进行了一次小样本调查。本次调查了女职工4623人。从调查的情况看,有不少企业在定期对女职工进行妇科病检查;支付女职工产假工资、报销生育医疗费;给予女职工享有国家规定的产假、生育津贴;改善女职工的劳动环境和劳动条件等方面与《规定》的要求相去甚远,情况不容乐观,亟需各级政府与社会高度重视。

  • 标签: 女职工 劳动保护 不乐观
  • 简介:素质教育己成为我国教育迈向二十一世纪的战略举措。笔者在英语课教学中总结出“导读练”的教学方法,本文对其实际意义、实施步骤及其作用进行了总结探讨。

  • 标签: 课文教学 导读练 素质教育
  • 简介:摘要:为了进一步保证《数控加工工艺编制与实施》课程的专业教学有效性,丰富课程内容的同时发挥专业课程价值,落实人才培养工作。教师就应当将课程教学的立足点由过去的课内转移到课外,转移到现实工作中,从工作过程入手进行专业课程开发,以从“理实一体化”的角度入手重新确定课程载体。文章也将从三个角度入手,即课程开发关键、课程开发流程、课程内容、手段开发,探析基于工作过程的数控加工工艺编制与课程开发,以供参考。

  • 标签: 工作过程 数控加工工艺编制与实施 课程开发 对策
  • 简介:课后作业作为巩固师生课堂教学成果、学生学习得到进一步的延伸之重要方式,是完整的教学不可或缺的组成部分。通过课后作业,学生不但深化所学知识的认识,同时延伸学习思维,消除课堂疑虑,发展自主学习精神,培养学习兴趣,摸索学习方法。一线中小学作业设计和实施存在诸如:机械重复、目的狭隘、忽视差异、功能异化、粗暴干预等问题,违背了作业设计和实施的基本要求和本质,对师生产生了消极影响。针对此问题进行反思,对于作业设计和实施质量的提升有重要的意义和价值。

  • 标签: 作业设计 机械重复 目的狭隘 功能异化 忽视差异