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  • 简介:立足暨南大学2001年试行内外招生分流教学模式的基础上,通过调整课程内容、课程结构、课程体系,完善了外招生体育课程模式,实现外招生"面向世界,应用为主"的教学目标。经过近8年的试验、摸索,在多元质量观的指导下,以"技术型"课程教学为主要手段,以"分流教学,激发情感,注重创新,促进发展"为总体改革目标,优化教学结构,提高教学效率,注重"知识性、文化性、健康性"和"基本知识、基本技能、基本方法"的落实,实现了通过激发学生思维,培养学生创新精神的教育目标,全面提升了外招生体育教育的质量和水平。

  • 标签: 学校体育 体育课程 分流教学 外招生 暨南大学
  • 简介:采用现场裁判评分、调研考察等方法对参加国际联2003年世界杯蹦床比赛的44名中外优秀运动员的竞技水平与成绩变化特征进行分析。结果表明,我国女子尖子选手的动作难度、成套动作质量已达到世界先进水平,已具有在2004年奥运会上夺取奖牌的竞技实力和冲击金牌的可能性,但我国女子一线选手的竞技水平发展得还不平衡,整体水平与世界强国仍有差距,主要表现在成套动作还没有达到在高难度、高质量、高稳定性上的和谐统一,进一步强化动作质量和稳定性,并积蓄一定的难度储备,是下一阶段备战2004和2008年奥运会要解决的主要问题。

  • 标签: 2003年 蹦床 世界杯 女子运动员 竞技水平 成套动作
  • 简介:4月11日,国家体育总局体育科学研究所宣布成立体医融合促进与创新研究中心(以下简称“医融合中心”)。据悉,医融合中心的主要任务是围绕“健康中国”主题,开展体育与医学融合相关的政策、理论和技术的创新性研究,加强成果转化,进行模式示范,推动体育产业与健康产业对接。中心将汇聚国内外一流的体育科学专家和临床医学、公共卫生专家,通过共建平台、联合攻关等方式,合力推动体育和医学多维度、深层次的融合。

  • 标签: 体育科学研究所 解读 建军 冠军 个人 国家体育总局
  • 简介:<正>本文对当前教结合中的问题进行了分析,结合当前走在教结合较为成功的院校,探寻北京高校"教结合"体育人才选拔和培养机制的成功经验,为北京市普通高等学校的体育人才选拔和培养提供参考与借鉴。1研究对象与方法1.1研究对象本文以北京高校中,"教结合"较成熟的学校和普通高等学

  • 标签: 体教结合 高校体育人才 人才培养模式 选拔机制 培养机制 对比研究
  • 简介:排球运动有着极为复杂的技能要求,相对于其他体育项目有自身的特殊性。排球的技术要求和身体某些部位的生理弱点存在一定的矛盾,很容易导致相应的运动损伤。近年来,高校排球项目专业学生在训练和比赛过程中,容易出现各种运动损伤,这不仅对他们的日常训练带来负面影响,很难提升竞技水平,甚至会对正常的教学秩序带来负面影响。本文对此开展FMS实证研究,结合研究结果提出了相应的解决对策。

  • 标签: 排球运动 运动损伤 实证研究 高校 筛查 功能
  • 简介:以2012年伦敦奥运会男篮决赛的实况录像为研究对象,运用观察法、比较分析法、文献法、数理统计法,对美国、西班牙2只决赛队伍的比赛数据进行比较研究。研究结果表明,西班牙在内线占据绝对实力,而美国队则在外线占据绝对实力;西班牙队由于替补队员的能力不足及第4节全队体能的下降,才输给美国队。

  • 标签: 奥运男篮决赛 美国 西班牙 比赛数据
  • 简介:健康不仅是没有疾病和病痛,而是生理、心理和社会的完好状态。传统杨式太极拳是一种独特的身心锻炼方法,它通过身心锻炼,来调节改善自身健康状况,本身具有祛病强身、延年益寿的功效。文章通过筛选,选出10名受试对象,平时锻炼少,身体无重大疾病的亚健康人群进行为期三个月的传统杨式太极拳干预。通过实验前、实验中和实验后的实验测试,采集相关数据进行对比分析。研究指标:选用脂、总体幸福感量表(GWB)和多维度健康状况心理控制源量表(MHLC)进行数据测试以及分析研究。研究结果:经过三个月传统杨式太极拳功法锻炼,其在改善BMI、脂肪率方面有一定的改善效果,内脏脂肪数据一直保持在正常指标范围内;在人的总体幸福感指数方面有一定增加;多维度健康状况方面使人自我得到调适。这表明通过传统杨式太极拳的锻炼,能够促使受试人群在身心健康指标方面有比较好的改善作用。

  • 标签: 传统杨式太极拳 亚健康 体脂 心理健康 影响
  • 简介:国际联主席委员会8月5日在国际联总部瑞士洛桑通过了2010年体操、艺术体操、蹦床三个奥运会项目2010年世界杯比赛的时间安排。技巧、健美操由于申请举办国较少,暂没有确定。

  • 标签: 奥运会项目 比赛安排 世界杯 国际 艺术体操 时间安排
  • 简介:本研究以一化体育教学模式理论为依据,以普通高校学生为研完对象展开实验性研完,涉及体育课堂教学、社团活动及各项竞赛活动,力求为推进体育教学改革起到积极作用。

  • 标签: 一体化 体育 教学模式
  • 简介:测定了石家庄市成年人的肥胖发生率,探讨了身高和胯宽比与脂百分比之间的关系,并计算出其相关度,旨在为超重和肥胖的重新界定提供新的依据,并为大众健身提供理论指导。

  • 标签: 骨架宽度 体脂百分比 相关性 成年人 石家庄市
  • 简介:自高等教育扩大招生规模以来,教育资源紧缺是高等学校办学面临着的主要问题,因此应加强对区域性教育资源整合的机制研究是解决当前教育资源紧缺的主要途径之一。该研究运用文献资料法、访谈法等方法,结合柳来河3所高校体育教育资源的实际情况,在对体育教育资源整合机制内涵进行探讨的基础上,提出柳来河一化区域性体育教育资源整合的机制,主要包括:领导决策机制、沟通协商机制、工作推进机制、考核评价机制四个方面。旨在为柳来河一化背景下区域性高校体育教育资源整合提供理论参考依据。

  • 标签: 柳来河一体化 区域性高校 体育教育资源 机制
  • 简介:以无锡市为研究典型区域,运用问卷调查法、访谈法等对无锡市社区公共体育服务发展现状与策略展开研究,析其不足并提出对策建议。主要结论:建章立制问需于民,构建贴近民生的社区公共体育服务政策法规保障体系:全力推进社区公共体育服务硬件设施提档升级.全面提升学校体育资源向社区开放的数量与质量;建立健全社区公共体育服务绩效评估与监督评价长效机制:拓展智慧测与健身服务站布点规划,创建居民个人体质健康档案库:强化社会体育指导人才队伍建设,成立社区公共体育服务志愿者协会;建立完善社区体育信息宣传与竞赛制度:提升村改社区公共体育服务有效供给,推动公共体育服务向基层不断延伸:扎实推进社区公共体育服务普惠均等,切实保障社区特殊群体体育权利:探索创设社区体育学院,发掘其在社区公共体育服务中的教育功能。

  • 标签: 全民健身 社区体育 公共服务体系 发展策略 苏南地区 无锡市
  • 简介:本文通过文献资料法、数理统计法、对比分析法,对部分广东省中等职业学校在校学生男女测结果进行统计与分析,旨在了解职业学校学生体质健康现状,提出合理化建议,切实做好体育教育为学生健康服务。

  • 标签: 体质测试 身体素质 探究
  • 简介:第20届中国国际体育用品博览会于2007年5月17日在四川成都隆重召开,作为中国篮球协会的官方品牌CBA也参加了本次体育盛会,此次CBA品牌的参展由中国篮球协会主导,参展的主题为"中篮大家庭"来自全国各地的众多与中国篮协合作的一线品牌,均盛装出席,与CBA品牌共同构筑

  • 标签: 中国篮球协会 品牌 中国篮球运动 篮球产业化 成都 体育用品
  • 简介:经过多年网络教学实践,构建了“课内”与“课外”互补、“线上”与“线下”互动、“理论”与“实践”互助、“教学”与“教研”互促的“四维一”教学模式,改善了体育理论课程教学效果。

  • 标签: 网络交互 高校体育理论课程 “四维一体”教学模式
  • 简介:在全国亿万学生“阳光体育运动”实施的背景下,从高校乒乓球课内外一化教学模式出发,研究了乒乓球课程的设置、教学内容、教学方法、评价体系、网络课程和乒乓球课外俱乐部的整体建设和立体式发展,旨在为高校乒乓球课程改革提供参考。

  • 标签: 阳光体育运动 高校 乒乓球 一体化
  • 简介:全国亿万学生"阳光体育活动"的开展,突出了今后学校体育工作的重点,明确了学校体育教学改革的要求和措施。本文分析了现阶段高校排球课教学存在的问题,结合一化教学模式的相关研究成果,提出高校排球课内外一化教学模式应从提高排球课堂教学质量建立排球课外俱乐部加强高校大学生排球协会的建设构建排球课程网上学习系统几个环节来实施。旨在为高校排球教学改革提供参考,为"阳光体育运动"的顺利开展探索途径。

  • 标签: 阳光体育运动 高校排球 课内外一体化教学
  • 简介:目前,内蒙古多数高校的体育工作以体育教学为中心,课外体育活动为补充的形式为主。本研究对前人的研究成粟进行梳理和总结,将“课内外一化”整体课程模式运用到高校体育教学改革中,并对内蒙古高校体育工作改革和管理方面提出具有可行性的建议,为今后我固高校体育工作改革和创新提供现实基础和理论依据。

  • 标签: 内蒙古高校 课内外一体化 体育教学改革
  • 简介:文章论述高校足球俱乐部的构成模式为课内足球俱乐部和课外足球俱乐部,其中课外足球俱乐部包括学校足球队和学生足球社团,并从课内足球俱乐部教学、课外足球俱乐部两方面分析足球俱乐部教学特色。

  • 标签: 学分制 课内外一体化 足球课 俱乐部教学