学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:通过对南京20所高校的400名在校大学关于大学参与表演性体育课程及活动动机、满意度及所需指导三个方面进行问卷调查,研究结果表明:目前大学对参与表演性课程及活动动机持消极态度,主要原因是场地设施不够完善、师资力量不足、课程及活动设置不合理等,大大削弱了大学参与表演性课程及活动的热情。建议加大学校体育基础建设的投入力度、更新人才培养方式、不断提升现役教师的业务水平,以促进课程及活动的正常开展。

  • 标签: 大学生 参与 表演性体育课程及活动 影响因素
  • 简介:为了让太极拳这一特殊形式的文化遗产在高等学府得以更好地传播,发挥河南省太极故乡的地方优势,推动全民健身的普及与推广,弘扬民族文化,营造和谐社会,树立大学终身体育的观念,成为优秀传统文化的传播者。为此,对河南省普通高校大学课余太极拳活动现状进行调查研究,并针对存在的主要问题,提出相应的发展对策。

  • 标签: 太极拳 课余活动 大学生
  • 简介:大学肥胖与过低体重心理健康行为及相关原因、大学肥胖与过低体重生理机能比较,大学肥胖与过低体重身体素质特征及大学肥胖与过低体重疲劳反映等4个方面,探讨单纯性肥胖与过低体重对大学生理机能及素质的影响。旨在使每位教育工作者了解单纯性肥胖与过低体重的关联机理与生理机能特征。

  • 标签: 大学生 肥胖 生理机能 身体素质
  • 简介:采用问卷调查的方法,对967名大学的锻炼承诺和锻炼坚持性进行调查,并分析不同体育锻炼情况的大学存锻炼承诺与锻炼坚持性上的不同,结果表明,锻炼时间、锻炼方式、锻炼效果和身体自我感觉的不同在锻炼承诺和锻炼坚持性上存在差异。

  • 标签: 大学生 体育活动 锻炼承诺 锻炼坚持性
  • 简介:在低氧环境中,高原久居者的肺通气功能发生适应性改变,有很高的最大摄氧能力和负荷能力.对高原地区的大学与新入住高原地区大学的肺活量进行实验、检测、分析,结果表明,高原大学的肺质量通气水平低于平原人及新入住高原的大学,是其慢性低氧条件下通气改变的特征,而新入住高原的大学则需要一定的适应过程.

  • 标签: 高海拔地区 大学生 肺通气功能 特征
  • 简介:运用文献资料法、分析法和归纳法等方法探讨了大众传播媒体对大学体育态度和行为的影响,通过分析大学体育价值观的形成和体育行为需求,更好地利用大众传播媒体构建积极向上的校园体育文化以及形成大学终生体育的思想提供依据和建议。

  • 标签: 大众传媒 大学生 体育价值
  • 简介:目的:长期太极拳锻炼可有效改善身体机能,通过20w太极拳练习,研究太极拳的健身功效.方法:招募28名高校大学,随机分为两组,太极拳组与对照组各14人,太极拳组练习24式太极拳20w.运动干预前后测定安静状态下部分体质指标,以及安静状态、急性运动应激即刻儿茶酚抑素(CA)农度.结果:1)太极拳组在急性运动应激即刻测定儿茶酚抑素(CA)浓度及NE/CST比值较试验前及对照组显著变化,但安静状态下无显著性改变;对照组无显著变化;2)太极拳组20w运动后,血压、部分体质指标有显著变化.结论:长期太极拳锻炼可降低运动应激后儿茶酚胺的浓度水平、提高儿茶酚抑素浓度水平,且儿茶酚胺、儿茶酚抑素比值显著增大,机体自主神经处于较高平衡状态,同时受试者体质指标有明显改善.说明太极拳运动可有效改善血压及体质状况.

  • 标签: 儿茶酚胺 儿茶酚抑素 体质
  • 简介:开展艺术体操课对女大学心理状态的影响孙敏,刘英林1兴趣我们在90、91级开设,艺术体操课前,在校内我们进行调查,在女学生班中调查的150名同学中,有76%的同学对艺术体操有兴趣、喜欢它.从青年女学生普遍心理状态分析,一个人只有对某事物产生了兴趣,才...

  • 标签: 艺术体操课 女大学生 心理状态 学习兴趣 中枢神经系统 体育教学
  • 简介:军训是大学强健体魄、磨炼意志、锤炼作风、坚定信念的重要“时间窗口”,对大学成人成才具有重要意义。军训期间应精准掌握学生的情绪波动、思想发展和心理变化规律,在开训动员、强化训练、验收总结等不同阶段有重点地做好针对性思想政治教育,打牢思想基础、消除认识误区,持续激发学生的参训热情,保证军训任务圆满完成。

  • 标签: 大学生军训 思想政治教育 实效
  • 简介:通过问卷调查法和试验法探讨运动处方和心理辅导对大学网络成瘊的影响.结果:运动处方和心理辅导干预后,网络成瘾者摆脱了网瘾状态;网络成瘾者心理指标中躯体化、强迫症状、敌对等3项因子经过干预恢复到了正常,而精神病性、人际关系等因子需要进一步干预;运动处方和心理辅导明显改善了网络成瘾大学的体适能健康指标BMI、引体向上、坐位体前屈和最大摄氧量.提示运动干预和心理辅导的结合是有益于网瘊戒除的,在帮助戒除网瘊的基础上增强了学生体质,是大学网络成瘊戒除的有效手段.

  • 标签: 运动处方 心理辅导 网瘾 大学生
  • 简介:新常态下,受多元文化与不良价值观的负面影响,大学校园不良行为频现,严重影响了大学身心的健康发展。冰雪体育运动蕴含丰富的思想政治教育资源,在矫正和治理大学校园不良行为方面具有积极的促进作用,充分发挥冰雪制度文化的约束功能、环境文化的陶冶功能、活动文化的激励功能、互动文化的凝聚功能,将有助于大学提升人文修养和道德品质,自行远离校园不良行为。

  • 标签: 冰雪运动 文化 大学生 校园不良行为 道德品质
  • 简介:采用POMS心境状态量表及剖面图,对参加海岛野外生存生活训练、篮球和乒乓球的大学进行前后心境状态和情绪比较研究。结果表明:海岛野外生存生活训练对改善大学心境状态和情绪效果显著、全面。

  • 标签: 体育课程 野外生存生活 大学生心境
  • 简介:冬季体育教育肩负着培养现代全面发展人才的重任,使大学形成终身体育意识和习惯,是高校体育教育一项重要任务.要解决北方人在漫长寒冷的冬季坚持体育锻炼,就要在高校冬季体育教学中下功夫.就此,在终身体育的内涵、重要价值与作用、高校阶段对终身体育意识培养的重要性及培养大学终身体育意识的主要措施方面加以探索.

  • 标签: 终身体育意识 大学生 体育教学 培养 高校 全面发展人才
  • 简介:以五大人格模式理论为基础把大学作为研究对象,探讨了大学性格特征对体育运动偏好度的影响。研究结果表明:第一,根据体育运动偏好度的一般特点,大学较个人运动更偏爱集体运动;第二,男女大学对于个人运动与具挑战性运动的偏好度没有呈现出明显差异;第三,男大学相对偏爱分胜负运动,而女大学更喜爱非分胜负运动;第四,男女大学对于需事前指导的体育项目的偏好度存在显著差异。

  • 标签: 大学生 五因素人格 体育运动 偏好度
  • 简介:冰上教学是北方高等学校体育教学的重要组成部分,由于受各种因素影响必然会引起部分学生情绪状态的变化,体育教师如何控制学生的消极情绪状态,对于完成冰上课的教学内容和任务十分必要.从控制消极情绪状态的意义、手段方法和教学建议3个方面阐述了大学冰上教学过程中体育教师对消极情绪状态的控制,仅供参考.

  • 标签: 消极情绪 冰上教学 大学生 体育教师 冰上课教学 学生情绪
  • 简介:<正>高校在体育评价中通常是借用“达标”指标来进行的,这对体育的发展起了重要作用。但是,由于指标较粗糙,不能很好地反映个体之间的实际差异,致使不同水平的学生可以得到相同的分数。这种现象的出现影响了学生的学习积极性。本文用数理统计的方法对大学体育素质进行综合评价,试图克服上述弊端。具体方法如下:

  • 标签: 大学生身体素质 数理统计方法 综合评价 标准分数 单项成绩 综合成绩
  • 简介:2000年吉林省大学在校四年学习期间,除男、女学生的柔韧素质下降外,其他各项身体素质发展的总体水平呈现提高的趋势,但是各年龄段发展水平不一。与全国平均水平相比较,除反映学生柔韧性素质的立体体前屈指标水平略低于全国平均水平外,占林省大学其他体能素质普遍高于全国平均水平,主要体现在大学二年级(20岁)以后的各年龄段。15年来,吉林省大学体育素质的发展具有较明显的阶段发展不平衡性;各项素质指标发展的不平衡性;男、女学生间素质发展的不平衡性;大学期间各项素质发展过程的不平衡性.

  • 标签: 大学生 素质发展 体能素质 女学生 柔韧素质 体育素质