简介: 【摘要】人们说:“家庭是人一生中的第一所学校。”一个家庭的教育方法方式、教育观念会对学前时期地孩子产生深渊地影响。良好的家庭教育,会让孩子们在一个高的起点上配合教育,所以,家庭教育对学前儿童的影是深厚、深刻、长远的。
简介:摘要目的探讨老年帕金森病患者照顾者负担,并分析社会支持在老年帕金森病患者主要照顾者照顾负担与生活质量之间的中介效应。方法横断面研究,采用便利抽样方法对2021年1-5月在山东大学齐鲁医院神经内科门诊就诊的老年帕金森病患者的主要照顾者281人进行问卷调查,有效问卷242份(86.1%)。应用中文版照顾负担问卷、社会支持评定量表、简明健康调查表SF-36进行问卷调查,对调查结果采用Pearson相关分析,构建社会支持在PD患者照顾者照顾负担与生活质量间的结构方程模型,中介效应检验应用Process V2.16.3插件进行分析,并采用验证性统计分析软件AMOS进行再次验证。Bootstrap方法检验中介效应。结果主要照顾者照顾负担得分为(26.9±23.1)分、社会支持得分为(40.5±8.7)分、生活质量得分为(593.7±163.3)分。照顾者负担与社会支持呈负相关(r=-0.482,P<0.01),社会支持与生活质量呈正相关(r=0.513,P<0.01);照顾者负担与生活质量呈负相关(r=-0.654,P<0.01)。中介效应验证结果显示,照顾负担对生活质量影响的直接效应(95%CI:-0.38~-0.61)及社会支持的中介效应(95%CI:-0.08~-0.21)不包含0,表明老年PD患者主要照顾者照顾负担不仅能预测生活质量,亦能够通过社会支持的中介作用预测其生活质量(直接效应为-0.50,中介效应为-0.14,占总效应-0.64的78.0%、22.0%)。结论影响老年帕金森病患者主要照顾者生活质量的主要因素为照顾负担和社会支持,减轻主要照顾负担既可作用其生活质量,亦可通过增加社会支持对生活质量产生间接的影响。
简介:摘要目的探讨负性情绪和工作家庭平衡在护士轮值夜班与职业倦怠间的多重中介效应,为管理者采取有效的干预措施提供依据。方法采用便利抽样法,于2020年9 —10月选取黑龙江省6家三级医院的800名护士为研究对象,应用抑郁自评量表、焦虑自评量表、工作家庭平衡量表、职业倦怠量表和一般资料调查表对护士进行横断面调查。采用SPSS 25.0软件进行数据分析,运用结构方程模型分析变量间的关系,并用Bootstrap法进行多重中介效应检验。采用Pearson相关分析轮值夜班、负性情绪、工作家庭平衡、职业倦怠的相关性。共发放问卷800份,收回有效问卷698份,有效回收率为87.25%(698/800)。结果698名护士的抑郁标准分得分为(54.87±14.75)分,焦虑标准分得分为(52.71±15.05)分,工作家庭平衡总分为(40.91±8.38)分,职业倦怠总分为(66.32±19.93)分,各变量间两两相关(P<0.05)。路径分析显示,负性情绪和工作家庭平衡在月夜班数与工作倦怠的关系中起中介作用,焦虑和工作家庭平衡的效应值分别为0.882、1.173,效应量分别为42.9%、57.1%,抑郁和工作家庭平衡的效应值分别为0.901、1.029,效应量分别为46.9%、53.3%。结论轮值夜班不仅直接影响护士的职业倦怠,还通过负性情绪、工作家庭平衡间接影响职业倦怠,研究提示管理者应重视减少护士负性情绪,满足工作家庭平衡的需求,以降低轮值夜班对职业倦怠的负面影响。
简介:摘要目的探讨质子重离子治疗癌症患者的自我管理效能感在社会支持和自我管理行为间的中介效应。方法采用方便抽样法,选取2020年4月—2021年4月在上海市质子重离子医院接受治疗的674例癌症患者为研究对象。采取一般资料调查表、慢性病自我管理行为量表、中文版癌症自我管理效能感量表、医疗社会支持量表对患者进行问卷调查,采用SPSS 24.0和AMOS 24.0软件进行统计分析,采用Pearson相关分析变量间的相关性,并构建结构方程模型检验变量间的关系。本次调查共发放问卷674份,回收有效问卷610份,有效回收率为90.5%(610/674)。结果610例质子重离子治疗癌症患者自我管理行为总分为(18.38±7.64)分,自我管理效能感总分为(94.30±22.72)分,社会支持总分为(73.97±13.94)分。Pearson相关分析显示,除生活支持维度与运动锻炼维度无相关(P>0.05)外,患者的社会支持各维度得分及总分与自我管理行为各维度得分及总分呈正相关(P<0.05);患者的社会支持各维度得分及总分与自我管理效能感各维度得分及总分呈正相关(P<0.05);患者的自我管理效能感各维度得分及总分与自我管理行为各维度得分及总分呈正相关(P<0.05)。自我管理效能感在社会支持和与医务人员沟通行为之间有部分中介作用,效应值为23.4%(P<0.05)。结论质子重离子治疗癌症患者自我管理行为水平差。护士可以通过提高患者的自我效能感,提升社会支持对患者自我管理行为的影响,促进其质子重离子治疗的精准实现和及时完成。
简介:摘要目的了解克罗恩病(CD)肛瘘患者的生活质量现状,分析自我隐瞒与应对方式在CD肛瘘患者病耻感和生活质量间的链式中介效应,以期为CD肛瘘患者实施有效的护理干预提供参考。方法采用便利抽样法,选取2018年11月—2021年10月北京市肛肠医院收治的226例CD肛瘘患者为研究对象,采用一般资料调查表、自我隐瞒量表(SCS)、医学应对方式问卷(MCMQ)、社会影响量表(SIS)和Spitzer生活质量指数(SQLI)对其进行调查。采用Amos 21.0软件建立结构方程模型并进行中介效应检验。本研究共发放问卷226份,回收有效问卷212份,有效回收率为93.81%。结果212例CD肛瘘患者SQLI总分为(5.24±0.48)分,SIS总分为(63.91±7.56)分,MCMQ总分为(54.86±6.87)分,SCS总分为(30.59±4.32)分。自我隐瞒与应对方式在CD肛瘘患者病耻感与生活质量间的链式中介效应成立,总中介效应占总效应的49.40%,其中自我隐瞒的特定中介效应占25.30%,应对方式的特定中介效应占16.87%,自我隐瞒与应对方式在病耻感和生活质量间的链式中介效应占7.23%。结论CD肛瘘患者的生活质量处于中等水平,自我隐瞒与应对方式在CD肛瘘患者病耻感和生活质量间起链式中介作用。护理人员可通干预病耻感来降低患者自我隐瞒倾向进而调节其应对方式,最终提高患者的生活质量。
简介:摘要:随着时代的发展,越来越多的外源性和内源性因素致使癌症的发生,找到更好、更安全的治疗方法变得尤为重要。一直以来人类治疗癌症主要有三种方式:手术、放疗和化疗。随着靶向抗癌药物的出现以及生物医学的发展,成千上万的临床试验教会了人们如何更好地为患者制定治疗方案。近年来,兴起了第四种革命性疗法——免疫细胞治疗。
简介:摘要:《纲要》指出游戏是幼儿的基本活动,幼儿园教育应寓教育于游戏之中。作为一个幼儿园老师在角色游戏中抓住幼儿的年龄特点,并给予指导教育,这便是最重要的任务。我们都承认“孩子是游戏的主体。”那么孩子在角色游戏中的主体地位体现在什么地方呢?我们综观幼儿游戏的整个过程,不难发现老师在角色游戏的指导过程中要确立幼儿的主体地位,就必须尊重幼儿的意愿,真正实现五个自由:尊重幼儿选择主题的自由,尊重幼儿选择情节的自由,尊重幼儿选择玩具的自由,尊重幼儿选择角色的自由,和尊重幼儿自由讲评游戏的自由。只有这样,游戏才能变成孩子们自己的游戏。