简介：摘要为探索医学院校医学英语教育教学体系的重构与实践，本研究逐一访谈了23名国内医学院校外国语学院院长和综合院校开设医学专业的医学英语教学负责人，并收回西安医学院2 270份医学本科生有效问卷。医学院校医学英语教育教学存在的共性弊病为，医学英语师资医科知识严重不足、偏重医学英语教学、医学英语人文教育分量不足、医科英语教材偏重语言知识、课程教学与人才培养目标协同度不足。重构医学院校医学英语教育教学体系的路径为，医学院校医科英语教师与附属医院临床医生协同备课与授课，实现院院协作模式，实现师资重构、新医科医学英语教材重构、教学方式重构，采取线上与线下混合式医学英语教育教学。教育教学目标层面，注重医学生知识能力、情感素养的协同培养；医学英语学科建设层面，促成医学英语学科对医学英语教育教学的有力支撑。医学英语教师教研胜任力是医学院校医学英语教育教学成败的关键因素。需加大学界与业界的融合，实现医学英语教育教学产学研一体化，培养懂医学、英语语言能力过硬的英语专业人才和能用英语与外界沟通的医疗外交人才和援非医疗人才。

简介：摘要目的探讨微信公众平台在医学专业人员获取知识中所发挥的作用，为继续医学教育提供新的途径。方法借助"腾讯问卷"平台设计电子版调查问卷，通过Spine脊柱微信公众平台推送、微信群和朋友圈转发，对医学专业人员进行问卷调查。调查内容包括医学专业人员的一般情况、医学专业人员对Spine脊柱微信公众平台的评价和医学微信公众平台对其获取知识的影响。回收问卷并进行描述性分析。结果共回收901份有效问卷，91.9%（828人）的医学专业人员选择休息时间为最合适的推送时间，选择最多的是18：00—21：00；对于推送频率多数选择"1周2次"；97.3%（877人）的医学专业人员对Spine脊柱微信公众平台的总体评价选择了"非常满意"或"比较满意"；医学专业人员对Spine脊柱微信公众平台推送文章质量评分为（8.5±1.4）分；79.1%（713人）的医学专业人员关注了5个以上医学微信公众平台，最看重推送内容的质量和可靠性；92.7%（835人）的医学专业人员认为医学微信公众平台对提升专业知识面"帮助非常大"或"帮助比较大"。在获取最新专业知识的渠道方面，68.4%（616人）的医学专业人员选择了"微信公众平台推送文章"，仅18.4%（166人）的医学专业人员选择了"传统纸质媒介（期刊杂志、报纸和书籍）"。结论微信公众平台针对关注人群、固定时间和频率推送原创文章，有利于医学专业人员获取知识，为继续医学教育提供一种新的补充形式。

简介：摘要：目的：了解新冠肺炎疫情前后临床医学专业学生对预防医学课程内容的认知和需求的变化，为改进预防医学教学方法提供参考。方法：分别于2019年、2020年对某医学院校2017级、2018级临床医学生进行问卷调查和半开放式访谈，比较其对预防医学知识需求的变化。结果：学生关注和感兴趣的课程内容前3项依次为“合理营养指导、食品安全与食源性疾病”“流行病学原理与方法”和“传染病预防与控制”；2018级学生对“流行病学原理与方法”“传染病预防与控制”两部分内容的关注度高于2017级学生，增加相应学时数的需求也较高。结论：医学生能普遍适应COVID-19疫情时期的困难环境，并提升自我。疫情期间医学生的医学知识问题有其自身特点，应给予关注，同时还要加强医学生的人文素质教育。

简介：【摘要】目的：分析叙事医学教育对临床专业医学生共情能力的影响。方法：抽取本年度医学生作为研究观察对象，自2022年2月至2022年4月时间段中开展研究，分析比较叙事医学教育前后学生的共情能力评分。结果：叙事医学教育前后观点采择与换位思考评分差异不具有统计学意义（P＞0.05）；叙事医学教育后情感护理与共情能力总分均高于教育前（P＜0.05）。结论：叙事医学教育用于临床专业医学生中可以提高学生的共情能力，有利于解决医患沟通难题。

简介：

简介：摘 要：由于地质环境、地貌勘测技术与工程往往都是密不可分的，所以只要寻找最适合工程建设的位置，工程施工就可以合理、科学地进行下去，而这一切的基石便是地质学的勘测技术。地质勘查技术的进展为工程的建立提供了有力的理论基础，也成为了工程的建设有力的理论指导，从而实现了工程的合理性，因此，本文将对地质勘查技术由浅入深地加以阐述，说明地质勘查的主要内涵，并剖析了地质勘查过程中的主要手段和对地质勘查技术的具体应用。

简介：摘要：羌医药文化资源是中医药文化资源的重要组成部分，国家多次强调要加强对民族医药文化资源的挖掘、保护与开发。为此，羌医药工作者展开了一系列的工作，并取得了阶段性的成果。本综述从诠释羌医药文化资源的内涵着手，分门别类地厘清了羌医药文化资源的留存情况，列举了保护与开发羌医药文化资源的主要措施，总结了羌医药文化资源研究的薄弱之处以及保护与开发羌医药文化资源的不足之处。

简介：摘要：水工隧洞对实现水电站的大面积洪水宣泄，助力我国水利工程的相关调配等工作，起到了非常重要的作用。随着科研人员对水工隧洞建设经验的不断增加，随着相关建设技术的不断成熟，近年来，水工隧洞的工程建设工作也取得了长足的进步和发展。本文立足于施工隧洞建设工作的特点和技术，深度剖析了水工隧洞建设过程中存在的主要问题，并进一步对相关技术的应用进行了简要探讨，以期为水工隧洞的建设工作提供参考。

简介：摘要：分析短时交通流预测的意义，对国内外的研究方法和主要成果进行详细的阐述、分析、归类，主要包括基于传统统计分析的预测模型、非参数回归预测模型、基于非线性理论的预测模型、智能预测模型等4种单一预测模型和组合预测模型，对各类模型复杂性、精度、适用性进行逐一分析。短时交通流预测研究领域在未来一段时间内发展趋势是数据来源多样化、混沌理论和深度学习深度发展，组合预测模型多样化，预测精度不断提高。

简介：摘要

简介：摘要：2001年我国不仅将任务型教学法写入义务教育和高中的课程标准，而且将其作为唯一的外语教育教学途径要求在全国中小学外语教育教学中大力贯彻、执行。由此，我国中小学外语课堂教学几乎都采用任务型教学法。所有的外语课堂教学过程都是:任务前、任务中和任务后；所有的外语课堂教学环节都是任务一、任务二、任务三……其他的外语教学方法体系不被外语课堂教学所采用，或消失得无影无踪。2011年教育部重新颁布了《全日制义务教育英语课程标准》，在接受广大英语教师的意见之后，将提倡任务型教学法的文字从英语课程标准中删去。虽然任务型教学法在语言技能的教学中是很常见的，也有很多学者对不同语境中使用任务型教学方法来促进英语词汇的学习和教学进行了深入研究，但这篇综述文章将着重于对任务型教学方法的发展和特点进行细致的梳理，以期对任务型教学法的研究带来一些启发。

简介：摘要：“儿童分级阅读”是指分级别阅读，主要目的是为不同智力和心理发育程度以及阅读能力提供阅读推荐的一种产品。分级阅读的推行存在争议、困境，主要的针对策略有大力宣传分级阅读理念、探索出本土分级阅读理论支点、图书馆试验先行、借鉴西方分级阅读理论。

简介：摘要：电源电动势和内阻是描述电源特性的两个重要物理量，测定电源内阻常用的方法有伏安法、安阻法、补偿法三种。本文简要分析和探讨了这三种方法及其误差分析。

简介：摘要：

简介：摘要：本文综述了近年来广泛应用的测定钙含量的方法，包括：高锰酸钾滴定法、EDTA络合滴定法、分光分度法及原子吸收光谱法。通过对实验原理与应用情况进行分析，不难得出，钙含量测定方法由传统化学实验方法向精密仪器分析发展。传统测定方法成本较低却不能满足高精度的实验需求，分光分度法、原子吸收光谱法稳定性好却有着器材价格昂贵的弊端。

简介：

简介：摘 要：随着交通网络的延伸，高边坡在铁路、公路等基础设施建设过程中日益凸显。清晰地认知高边坡变形监测技术的发展历程，了解监测技术的发展现状，不仅能够充分认识当前高边坡变形监测领域的存在问题，更能促进高边坡变形监测技术的发展。通过对当前边坡变形监测技术类型、特点、基本原理及使用方法归纳总结，结合高边坡变形监测设备的自动化程度，将高边坡变形监测技术划分为传统高边坡变形监测技术和智能高边坡变形监测技术两大类。

简介：摘要：自MM理论将资本结构的探讨带入大众视野以来，学界关于资本结构最优的探讨从未停止，但由于我国企业制度建立较晚，直到98年才出现利用西方资本结构理论研究我国国有企业的和上市公司的文献。考虑到资本结构决策本质上是动态演进过程，本文探讨了影响资本结构调整速度的各指标因素与具体的影响特征。

简介：摘要：本文主要介绍了隧道火灾的成因、概率和危害性，隧道火灾的特性、隧道火灾时的排烟原理主要有两种排烟方式，集中排烟方式和纵向排烟方式；并介绍了国内外关于隧道火灾的一些研究现状，主要包括火灾的相关试验和数值模拟。

简介：摘要：不论是语文还是英语，今年来群文阅读都是课题研究的一个主要方向。本课题是通过梳理英语群文阅读教学方面的有关论文，找出我们课题研究方向英语群文阅读教学策略的已有成就和不足，这也是我们课题着重研究的方向。