简介:<正>随着世界经济的区域化、集团化和全球化趋势,城市的现代化,国际化已成为世界普遍关注的问题,并形成一种潮流。在当今我国改革开放新形势下,如何界定城市现代化、国际化的本质概念、基本特征、发展模式与趋势,具有非常重要的现实意义。一方面为我国沿海城市(或沿江沿边的大城市)跨世纪的发展战略提供科学依据,并认真总结国际性城市规划建设的国际经验,相互取长补短,为我所用;另一方面为我国市场经济新体制下的城市规划与建设,提出导向性的科学见解,避免各地政府在没有条件或条件不充分时产生的盲目攀比,提出不切实际的建设方案,浪费宝贵的人力和物力资源。为此,在江苏省和南京市规划院、南京市城市科学研究所的热情赞助下,中国科学院南京地理与湖泊研究所
简介:目前国际汉语教育的国际化、本土化、国别化的提法,被广为使用,但因所指不明,概念的内涵与外延均不甚清晰,容易造成思想的混乱.不能笼统地谈国际汉语教育的“国际化”,要分别对待,以利于国际汉语教育的长期发展.汉语作为外语教师应该本土化,也就是应该大量培养母语非汉语的本土汉语教师,大力提升汉语水平,完善汉语教师的知识结构,逐渐使其成为国际汉语教师主体.汉语课程设置应国际化,其缺失表现在,多少忽视了系统语言知识的讲授.汉语教学模式、教学方法应该国际化,这之中要让外国学习者了解并掌握汉语的思维习惯,从而学会正确的汉语表达方式.汉语作为外语教材的语言内容,不能国际化.作为语言教育用的国别化汉语教材,应该教授标准的普通话和规范的汉字.
简介:“开拓者索尼把最大限度地发掘人才、信任人才、鼓励人才不断奋进视为自己的第一生命,让每一个人都尽其所能、百炼成钢、奋勇开拓。”这是记载索尼发展历程的《源流》中的一句话。曾经负责索尼(中国)有限公司人力资源发展部的张燕梅说过:“无所不在的索尼,无所不在的机会,喜欢做索尼人的感觉,因为索尼是个可以实现梦想的地方。”“索尼就像是一个宽阔的机场,至于每架飞机能飞多高多远,那就全看自己了。在索尼,主动很关键。”