简介：目前机械制造行业以传统制造技术为主，但是，现代制造技术正在迅速取代传统制造技术，掌握新技术人才的需求量很大，特别是伴随东北老工业基地产业结构的转变对产业工人无论从数量上，还是从业人员素质上都有新的要求．因此，为生产现场输送既懂现代制造技术，又有较强动手能力的工艺技术人才，正是中等职业技术学校机制专业发展的广阔市场前景．目前，中等职业技术教育机制专业基本上是参照普通高校相同专业的基础上建立起来的，虽然侧重点偏向知识难度降低、知识覆盖面减少，但基本教育教学方向没有大的改变。注重素质培训，建立以现代制造技术为基础的课程体系、加强实践教学，建立现代实习基地、改革教学内容和方法，充分利用现代化教学手段，教学与科研生产并重，造就新一代师资队伍等措施是新时期中等职业技术教育机械制造专业教学改革的方向。

简介：为了加强对本行业广大专业技术人员的继续工程教育,提高科技干部的技术业务素质,适应机械电子工业振兴的需要,机械电子工业部最近决定在原有几所进修大学的基础上,成立机械电子工程师进修大学,作为部领导的机电工业继续工程教育的重要基地。

简介：为积极推进CAD技术应用,加速高科技成果向社会生产转化,国防科技大学近日将一项具有国内先进水平的高科技成果——银河计算机机械设计辅助系统(简称CAD),赠送给湖南省CAD培训中心.至此,他们巳向全国15个省市提供了这项高科技成果.

简介：<正>物体在没有空气阻力和摩擦力的条件下运动时,动能和势能之和保持不变;动能只能转变为势能,势能只能转变为动能,在互相转变的过程中,物体总的机械能是守恒的,这就是机械能守恒守律。机械能守恒定律只是能的转变和守恒定律的一种特例。在一般情况下,运动物体在克服摩擦力和媒质的阻力的做功过程中,机械能会减少,所减小的机械能等于所产生的其他形式的能(物体的内能)。实际上,一切形式的能都可以互相转变,在转变的过程中,各种形式的能的总和是一个恒量,或者说:能量不能消灭也

简介：文章从笔者单位实际情况出发，分析了IT类高职院校机房建设、使用过程当中存在的诸多问题，给出短期发挥旧计算机设备价值的具体措施——无盘网络化改造，并指出了未来计算机实验室建设方向——NC网络。

简介：移动设备及各种智能终端设备在教育教学领域的应用,正成为各国推动教育信息化发展的一项重要举措。国外移动设备教学应用的典型项目包含资源支持、教学设计与活动组织、教师培训计划、学生21世纪技能培养、效果评估等共同要素,实施过程中注重进行多领域多学科的应用实践、开展多样化的教与学活动及模式、关注持续发展的影响因素及管理策略、重视应用效果检验与评估、强调教师的作用及教师专业发展等策略。我国教育领域大规模开展移动设备教学应用的探索是以电子书包这一形式展开的。虽然这一项目已取得显著成绩,但当前发展还面临资源建设较滞后、应用环境不理想等问题。我国应积极对待并理性实施电子书包及移动设备教学应用项目,借鉴国外移动设备教学应用的经验,在实践中逐步拓展其应用范围,重视电子教材、电子书等学习资源的深度开发,关注教师专业发展,优化应用环境,建立各方利益主体协同机制,开展电子书包教学应用的效果检验与评估研究。

简介：中国工业4.0将推动我国制造业由大变强,将为传统制造业发展方式带来颠覆性和革命性的变化。通过阐述工业4.0的内涵,对机械制造业中工业4.0重要标志性的基础装备数控机床加工以及规模化生产流水线的生产方式进行了分析,指出职业学校五年制机械制造及自动化专业面临的就业导向目标变化,为本专业的人才培养计划提供修正依据。

简介：以西北农林科技大学机械与电子工程学院为例，阐述了微信公众平台的特征和大学生心理特点，讨论了利用微信公众平台开拓大学生心理健康教育新阵地的办法举措，总结了存在的问题和经验教训。