简介：【摘 要】 现阶段高中英语写作教学的现状并不令人满意，很多高中生写作基础薄弱，缺乏积极主动性，而老师往往由忽视了学生在写作中的主体地位，教学效果难达《普通高中英语课程标准（2017年版）》对普通高中英语课程写作能力方面的要求。本研究基于“产出导向法”（Production-oriented approach，简称“POA”），帮助教师了解POA指导下的高中英语写作教学对学生写作能力的影响并进行相关讨论。

简介：摘要：语音教学在整个英语教学中起着举足轻重的作用。但多数教师因受到考试制度的制约，对语音教学的重视度不够。传统语音教学较为单一，导致学生学习语音方法机械，语音知识不够扎实。随着英语教学改革的推进，国内专家学者不断探索适合中国国情的英语教学模式。文秋芳教授（2017）创造性地提出了“产出导向法”这种创新性教学理念，并逐步形成一套趋于完善的教学理论体系，包括驱动—促成—评价环节的课堂教学流程。

简介：摘 要： “产出导向法 ”是文秋芳教授提出的一套具有中国特色的外语教学理论体系，为提高大学英语课堂教学效率提供了新的思路和途径。本文以《通用英语2》第四单元《Career path》为例，尝试在“产出导向法”指导下进行高职公共英语教学设计，并将教学设计运用在课堂教学中，通过实践发现问题，提出解决方法。

简介：摘要：该文剖析了我国高中英语现状并进行反思，目前重输入、轻输出，重应试、轻能力的教学模式常常导致学生的语言运用能力提升缓慢，很难适应新时代的发展需求，为此需要对教学方法进行创新。该文进一步阐述了“产出导向法”这一具有中国特色的外语课堂教学理论及其教学模式，该理论为英语教学提供了新的思路。本文在此基础上研究“产出导向法”在高中英语中的应用并给出实施建议，思考‘产出导向法’对高中英语教学的指导意义。

简介：摘 要 ：随着全国范围内小学英语教学的实施，词汇作为 “听、说、读、写 ”的基础，其教学方式也日益受到关注。其中中国学者提出适合中国教学情况的产出导向法（ POA ），强调教师的主导作用，为推动小学英语词汇教学提供了有效策略。本文将结合小学词汇教学现状分析产出导向法对于提升小学英语词汇教学的影响。

简介：摘要：写作是初中英语教学中的重要组成部分，对学生的语言表达能力培养具有重要意义。对于当前初中生来说，写作技能缺失严重，无法保障他们的英语综合能力实现全面提升。而如何让学生对英语产生强烈的学习兴趣，提升英语写作质量，选择合适的写作教学方法是目前英语教师共同寻求的目标。为了实现这一目标，将产出导向法应用在初中英语写作教学中，有效弥补以往传统教学存在的问题，大幅度提升英语写作质量，完成预期写作任务。

简介：摘要：在当今全球化时代，英语教育不仅仅是语言技能的传授，更是学生跨文化交际能力培养的重要一环。面对这一挑战，产出导向法（Production-Oriented Approach, POA）应运而生，旨在通过以学生为中心的教学活动，激发其内在潜能，提升阅读理解与表达能力。本文将探讨POA在初中英语阅读教学中的有效应用，揭示如何通过此方法培养学生的批判性思维和创造性表达，为他们的未来发展奠定坚实基础。

简介：【摘 要】产出导向法是文秋芳教授为解决我国英语教学“学用分离”的弊端所提出的具有中国特色的英语教学方法，也是中国人自己提出的英语教学方法之一。本文从产出导向法的概念和理论背景入手，对产出导向法在高职英语教学中的应用价值、教学模式、教学效果、对师生的要求以及未来研究方向进行了深入的研究和探讨。产出导向法通过引入真实的语境和任务，采用多元化的教学方法和评估方式，能够有效地提高学生在高职英语学习中的产出能力，培养学生的英语语言应用能力和创新思维，促进学生核心素养和职业素养的提升，提高高职英语教学的效果和质量。

简介：摘要：以“产出导向法”为理念，按照“驱动”、“促成”、“评价”三个教学阶段，开展大学英语写作教学。在教学中，以合作学习中的小组为单位，在“评价”环节中，利用多元反馈的方式实现对学生写作评价的最广泛化与最优化。以一个单元的写作教学为范本，详细展示了多元反馈的写作评价教学模式，并通过教学反思对反馈模式进行了完善与修改。最后分析总结这种模式的优势和问题，为进一步的项目式研究打下基础。

简介：摘要：初中英语教师在开展写作教学时，可以通过产出导向法的灵活应用，提高学生的写作积极性，使学生能够在轻松愉悦的写作氛围下创作出高质量的英语作品。本文通过对基于“产出导向法”的初中英语写作教学策略的深入研究，希望能够给相关的教育工作者提供些许参考建议。

简介：摘要变电站是电网系统中的重要部分，变电站能否正常运行，直接关系着电网系统的安全。但是，变电设备在实际运行工作中，故障时有发生，严重影响了电网的正常运行，因此，做好变电站的检修工作尤为重要。基于此，该文阐述了变电检修的现状以及传统检修存在的问题，通过状态检修模式与传统检修模式的对比，分析了状态检修模式的特点及优势，以供读者参考。

简介：摘要由于人们生活水平正在不断的提升，对电力的需求也越来越大，包括供电质量以及稳定性等。其中，电力系统设备的检修以及维护工作与电力系统的正常运转有着直接的关系，在对相关设备进行检修时会涉及到大量的数据，所以为电力工作人员提出了非常高的要求，需要详细分析数据，并在数据分析中应用计算机系统，所以产生了诊断设备的专家系统。对该系统的应用，使传统的检修模式得到了更新，更为电力系统的现代化以及智能化发展提供了方向。

简介：摘要由于人们生活水平正在不断的提升，对电力的需求也越来越大，包括供电质量以及稳定性等。其中，电力系统设备的检修以及维护工作与电力系统的正常运转有着直接的关系，在对相关设备进行检修时会涉及到大量的数据，所以为电力工作人员提出了非常高的要求，需要详细分析数据，并在数据分析中应用计算机系统，所以产生了诊断设备的专家系统。对该系统的应用，使传统的检修模式得到了更新，更为电力系统的现代化以及智能化发展提供了方向。

简介：摘要：文章以某系杆拱桥为工程背景，将影响矩阵法与无应力状态法相结合，探索其在工程实践中的应用。以设计吊杆内力为成桥目标，采用影响矩阵法计算合理吊杆张拉力值，以此为基础计算调索前后吊杆的无应力长度变化量，用来指导施工过程中的二次调索，让桥梁达到合理设计成桥状态。结果表明：运用影响矩阵法与无应力状态法相结合的调索方式能够达到设计要求精度。

简介：摘要评估役结构安全性工作中混凝土结构工作应力属于重要指标。本文通过超声波法检测混凝土试件单项轴压试验，以了解超声波传播速度与养护龄期、强度等级、骨料类型的影响。基于此试验确定相对波速系数以及混凝土应力损伤系数，得到混凝土工作应力与超声波波速的关系式，进而提出混凝土工作应力的评估方法，以便于今后混凝土结构工作应力检测工作。

简介：摘要随着我国社会发展的步伐日益加快，电网技术也取得了显著的成效，与此同时，人们对于现代电力系统的要求也愈加严格，变电站作为电力系统中电力分配和输送的主要渠道，在人们的日常生活中尤为重要，而在电力系统中，设备的维护与检修对供电的质量起着决定性的作用。本文就我国电力系统变电检修技术进行详细的分析和研究。

简介：在脉诊、舌诊客观检测研究成果的基础上,运用脉诊、舌诊的检测信息,结合问诊,进行中医辨证。初步提出人体亚健康状态的主要生理指标、建立亚健康状态测评系统及图像表述的方法。不但对机体的健康状态作出客观评价,同时通过信息分析可了解亚健康状态的不同证型的特征（虚、实、寒、热,相关脏腑）,为临床寻求有效的调治措施提供依据,使药物治疗、保健食疗及锻炼强身等方法更加合理、有效。同时,可以研发一种快速、实时、无创的健康信息监测仪,像“报时钟”那样可随时显示机体的生理信息,对异常生理变化发出警报,不断地增强人们的自我保健意识,及时纠正生理功能的偏颇,有效地防病于未然。

简介：摘要:该文以“无应力状态法”为指导，追寻斜拉桥成桥索力与分阶段施工索力之间的关系。根据成桥的最优索力找出分阶段施工索力的控制因素；同时也讨论了施工时索力张拉有效控制措施以及解决的问题。这些问题的处理，可给今后斜拉桥的设计和施工人员提供相应的参考。

简介：摘要：词汇是英语学习的基础，提高听力能力在很大程度上有赖于听力词汇量的扩大。近年来 , 随着互联网和多媒体的发展和普及，多样化、多层次的听力材料获取渠道爆发式增长，各类听力软件和手机应用的广泛使用也为听力学习和听力词汇积累提供了便捷的平台。慕课，翻转课堂的推广使得传统听力教学完成了从线下到线上线下混合教学的转变。受到新冠疫情的影响， 2020年各大专院校的春季教学不得不采用全线上教学，且在未来相当长一段时间伴随传统教学成为无可替代的教学模式。针对这种情况，笔者尝试把吸收了国内外英语教学精华并结合国内英语教学实际情况发展而来的产出导向法运用到英语专业本科听力词汇在线教学中，探索本科英语听力词汇教学的新模式。

简介：摘要当前我国高职院校在经济法课程教学过程中存在着很多问题，为了学生更好地适应未来就业形势的发展，要以就业与创业为导向，积极进行高职经济法课程的教学模式创新，更好的实现教学目标。