简介：当代地理学家段义孚建构了富含人文关怀的人文主义地理学,以人之生存为核心研究人与地理环境的关系。＂地方＂思想是段义孚人文主义地理学的核心,也是段义孚文学艺术理论展开的逻辑起点。段义孚把文学艺术视为＂虚拟的地方＂,是＂思想建造的庇护所＂。他提倡积极并合理地建构文学艺术世界,既体现文学艺术自身形式上的审美意义又关注其道德价值,以维护生命天性的完整。

简介：摘要现阶段，人们生活水平提高，建筑工程的发展也有了很大的创新。生态建筑是指利用人类生态学思想，从由自然、人和建筑三者组成的环境角度出发，利用工程技术和理论，设计处可以使三者达到和谐统一的人类建筑，将环境和建筑组成有机整体，除了要为人类创造出舒适、健康的居住环境，还要起到一定环境保护作用，然而它需要依赖很多技术，并对不同技术进行相互搭配，但不论采用哪一种技术，都应将建筑视作富有生命力的整体。生态建筑实际上就是一个能和自然生态达到平衡的不断循环的综合体系，把建筑视作生态系统，对建筑内外部空间所有物态因素进行合理设计与组织，促使物质能源可以在建筑这个生态系统中得到有序循环与充分利用，最终获得既能满足使用要求，又能实现高效低耗目标的建筑。

简介：摘要在现代城市建设的过程中，建筑设计承担着重要责任，对城市功能的发挥和整个社会环境的营造都有重要影响。近年来，随着自然环境的发展变化和人类生存需求的改变，生态建筑观开始被广泛应用到建筑设计中，成为受人关注的研究领域和讨论话题。本文通过对生态建筑观进行概念阐述和内涵解读，探讨其在建筑设计中应用的有效途径，为建筑设计和生态建筑提供新的思路和视角。

简介：生态课程观要求幼儿园课程要具有自然性、生活性和本真性。然而当前的幼儿课程中存在重视幼儿身体健康、忽视心理健康,重视幼儿智力发展、忽视行为养成教育,重视课程的预设性、忽视课程的生成性等问题。在幼儿生态课程构建时,应设置面向完整生活的课程目标,重视幼儿直接经验的积累,并将游戏作为幼儿园的基本活动。

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简介：今天，我们强调可持续发展，强调人与自然的和谐。如此一来，合理而明确的生态观的确立．也就显得越发紧迫。青少年要确立科学的生态观。离不开恰当的审美教育。人教版语文教材（旧版）七年级上册第三单元选取了自然题材的几篇文章，下面，以该单元的教学为例进行阐述。

简介：马克思在完成哲学革命的同时，也创建了“实践的人化自然观”。这种崭新的自然观是在批判黑格尔的唯心主义自然观和费尔巴哈的旧唯物主义自然观的基础上，以马克思人与自然关系理论为依托，逐渐形成、发展并日益完善的。探寻和研究马克思的自然观，对我们解决人类今天面临的生态环境问题有着重要的理论和现实意义。

简介：问世于1952年的《老人与海》是海明威的一篇传世之作。它虽然篇幅短小,其内涵却很丰富,其思想和精神值得人们不断去揣摩和领悟。《老人与海》讲述了一位古巴老渔民圣地亚哥与一条大鱼的海上斗争。整整八十四天,圣地亚哥未捕获到一条鱼,但是他毫不气馁,划船至深海,终于不负众望捕获了一条前所未见、比他的帆船还要大的马林鱼。经

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简介：以科学发展观指导生态文明建设，必须创新思路，转变观念。树立科学的自然观；树立绿色科技观；树立循环生产观；树立文明的消费观；树立现代教育观；树立正确的政绩观。

简介：随着绿色化经济的不断发展,建筑作为一门能量消耗巨大的行业,现已在国家政策的制约下,全面贯彻落实好了建筑节能工作,尤其是一些高档次建筑,为了实现绿色建筑,其在设计时甚至融入了生态建筑观,成功设计出了绿色生态建筑。基于此，本文将对生态建筑观在建筑设计中的运用进行深入的探究。

简介：摘要在当前社会经济发展形势下，建筑也将是一个大规模的发展，当越来越多的建筑物出现时，土地使用空间也会越来越少。在这种情况下，为了城市建设的发展更加有序，也是为了保护土地资源，更为了给人们提供了更多的公共空间，建筑的快速发展成为必然。但是，大量的材料和能源消耗浪费，建筑大规模建设导致一定程度的生态破坏和污染，合理利用生态建筑在建筑设计中也逐渐得到认可和推广。

简介：随着生活水平的提升，人们更为关注精神层面的需求满足，加上当前生态环境的逐渐恶化，导致人们对住所环境要求越来越高，人们更希望能够居住在一个功能齐全、舒适生态的环境中。这种要求无可厚非，但这对于建筑设计人员来说是一个难度较大的要求，本文在阐述生态设计理念含义、设计应用重要性的同时也给此项工作的布置进行了更为详细的措施提供，仅供参考。

简介：摘要：随着城市化的推进和发展前期对环保不重视的各项问题逐渐凸显，生态建筑理念已经随着各项环保宣传被人们接受，生态建筑观理念也逐渐在各项建筑中广泛应用。但是因为其在实际建筑应用中的应用率较小，因此本文主要对可以促进社会与生态和谐发展的生态建筑观进行普及。

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简介：摘要： 随着我国改革开放，社会生活水平得到了全面的提升，国家开始将城市化发展作为主要任务，让城市化建设得到了飞速发展。城市化建设让国家经济得到了全面的进步，但也付出了相应的代价，即城市空气质量、环境质量、交通、能源等各个方面的问题逐渐显现，生态环境被不断的破坏，城市化发展遇到瓶颈。本文将以生态设计观为主题，探寻新时期建筑设计的发展方向，推动我国城市化建设的发展。

简介：法律安全观念的生成逻辑经历了在民商法、社会法和环境法的不同部门法视域下交易安全、社会安全与生态安全的演变。生态安全正在成为以协调人与自然之和谐为宗旨的环境法的首要价值。在环境法的视域下，生态安全已然超越了交易安全与社会安全，正在成为法之安全秩序的“基座”。而生态安全观念的确立与发展，又将引发环境法的“反向运动”，推动环境法的哲学思考、生态化变革与制度变迁。

简介：在生态化课堂视域中,＂旁栏思考＂是课本生态系统的有机组成部分。课前预习、新课导入、课堂讲解、分组实验、课题探究等方法是应用＂旁栏思考＂基本的课堂教学策略。科学、合理、有效地进行＂旁栏思考＂的应用,对于激活学生思维,激发学习兴趣,促进学习功能辩证而充分地发挥,保证＂三维教学目标＂的顺利达成具有不可或缺的作用。

简介：我国的水利建设取得了举世瞩目的成就,但受生产力发展水平和认识水平的制约,在一定程度上忽视了生态环境的保护和发展对水资源的要求,以致于不少地方以牺牲环境、占用生态用水来满足经济用水需要。进入21世纪,在全国范围进行大规模的生态环境建设已成当务之急,水利建设和发展必须立足于经济社会可持续发展的高度,确保生态环境用水,实现水资源的可持续利用。

简介：破解西部经济贫困、资源丰富的两极反差难题，促进本地区协调发展。产业生态繁荣共生。