简介:摘要:在学校中,最频繁、最常见的互动便是学生之间互动,然而在小学校园中,学生间互动时难免会产生冲突。小学生的矛盾冲突,从字面上理解就是发生在学习和生活中的冲突行为。无论是在生活领域,教育领域,还是在社会领域,冲突都是无可避免的一种现象。所以,对于教育工作者来说,如何有效地降低冲突的损失,减缓冲突发生的频率,是其必须重点关注的一个工作。在小学阶段,由于心理因素以及外部环境的影响,学生很容易与其他人产生冲突,这不仅会影响到彼此之间的关系,甚至也会威胁到学生的安全。而教师掌握学生之间矛盾冲突的应对策略显得尤为重要,这有助于其创造良好的课堂环境,保证教育管理效率。