简介:摘要近年来,在国内以抖音为代表的音乐短视频软件获得了广大年轻人的喜爱。广大英语教师也应及时利用该软件,成为使用这些软件服务英语教学的先行者。本文探索将抖音应用于小学英语教学,主要从学好口语和规范书写方面,来提升学生学习英语的兴趣。
简介:摘要:教师是人类灵魂的工程师。教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师的师德更是教师的本质属性。作为一名教师,要有自己的理想信念,有梦想,更要有爱,对学生的爱,也正是这种爱照亮了教师平凡的工作。我们是灵魂的歌者,我们心中有爱,我们用爱书写着平凡。