简介:国有企业是中国经济的主干和主导,私有企业是中国经济的重要组成部分。国企和私企都有存在的必要性,都应改革发展。当前应该警惕的是国际垄断资本对世界经济的操纵及其对中国经济的冲击。"国进民退说"直接把"国"与"民"对立起来,既不合逻辑,也与事实不符。作为所有权主体的劳动者个人不能控制公共占有权的行使机构,这是国有企业的主要矛盾和根本缺陷。中国私有企业通过改革所能解决的,主要是其特殊矛盾,特别是资本积累不充分和经营管理、技术水平落后,这是私有企业当前最为突出的矛盾。国有企业改革的关键是在明确所有权主体前提下的民主化,私有企业改革的要点则在股份化。
简介:摘要传统的英语教学是“单向灌输”和“填鸭式”的一言堂的教学模式;而新课改下的教学模式更加重视听说教学,学生的听说能力有了普遍提高。为了正确理解和实施新课程的教学理念,我们应当处理好英语教学中几个辩证关系,即课本、教材和课程资源的关系;语言知识教学和综合语言运用能力培养的关系;以学生为主体和以教师为主导的关系。
简介:摘要目的观察以中医辨证分型为基础应用中国灸结合中药熏洗疗法对不同中医证型的血栓闭塞性脉管炎患者辨证护理效果。方法将2010年12月-2012年7月我科收治80例I、II期TAO患者均分为两组观察组和对照组,基本治疗均采用抗菌消炎、抗凝或抗血小板治疗、改善微循环,两组患者均在基本治疗的基础上施护。对照组采用常规血管外科护理措施;观察组在对照组护理措施基础上对血脉瘀阻型、寒湿阻络型两种中医证型患者选择不同中药局部熏洗并进行中国灸,疗程2月。结果观察组临床治愈率、显效率均显著优于对照组(p<0.01),观察组无效率显著低于对照组(p<0.01);进步率无显著性差异(p>0.05)。结论根据中医理论对I、II期血栓闭塞性脉管炎患者进行辨证施护,效果显著。
简介:摘要目的探讨绝经后安全取出宫内节育器的有效手术方法。方法选取2011年1月~2012年3月来我院进行取环手术的绝经后妇女68例,所有患者均无用药禁忌症,随机分为两组,观察组34例,术前顿服2mg的尼尔雌醇,1周后取宫内节育器,术前2h置400μg米索前列醇于阴道后穹窿处。对照组34例,术前不服用任何药物,安慰后进行手术。结果观察组术中疼痛、术中全身不良反应等发生率均明显低于对照组,成功取环和顺利取环比例均显著高于对照组(P<0.05)。结论术前联合应用尼尔雌醇和米索前列醇,可显著改善宫颈条件,缓解患者术中及术后的痛苦,是提高绝经后妇女取出宫内节育器的成功率,减少手术并发症安全有效的方法。
简介:教育研究范式包括思辨范式、实证范式、批判范式、建构范式、人文范式和"无范式"的范式等六个类型。思辨范式从普遍的哲学出发,依赖于思辨与理性寻求世界的不变法则,并推导世界的发展趋势,但纯粹的、抽象的思辨,容易导致形而上学的玄思;实证范式秉承寻求不变真理的认识论传统,将观察、实验与归纳等作为基本的研究方法,但其崇尚冰冷的技术,排斥价值与情感,从而一直受到学界的普遍谴责;批判范式不再只是用科学实验来验证或还原真实,而是通过猜测、反驳、证伪以促进知识的进步,虽然其怀疑与批判精神为创新提供了可能性,但容易导致对一些经典价值的漠视与放弃;建构范式强调依赖个体的实践智慧与创造热情,以理解世界而独立建构知识,但它容易排斥技术难度较高的实证方法,因而也非十全十美;人文范式视人的意识、自由、尊严等内在精神为人的本性,凸显了高贵的生命价值,但其对复杂的教育现象似乎束手无策;"无范式"的范式,并非范式的虚无与消解,而是喻示着教育研究诸范式的多元并存、辩证融通的演变趋势,它倡导打破教育研究者和教育实践者的界线,形成教育研究中的主体间性,从而使各种思想不断争辩与碰撞,逐渐形成共识。