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  • 简介:一、把握光沿直线传播的条件,弄清影、本影和半影的区别例1下列关于光的叙述中正确的是A.人能用双眼估测物体的位置是利用光沿直线传播的规律B.大孔不成像,说明光通过大孔时不是沿直线传播的C.位于月球本影区的人,能看到月全食D.光总是沿直线传播,光在真空中的传播速度最大解析从物体上发射的两条光线分别到达人的眼睛,根据两条光线的反向交点,就可确定物体的位置,故A对;大孔之所以不成像,是因为大孔可看成是由许多小孔组成的,每个小孔所组成的像互相重叠在一起,人们就看不到清晰的像了,所以B错;位于月球本影区的人只能看到日全食,只有当月球在地球的本影区里才会发生月全食,故C也不对;光只有在同种均匀介质中才是沿直线传播的,故D也错.选A.二、把握光的反射、折射规律,正确处理光在界面处的反射、折射问题例2如图1所示,MN为水平放置的平面镜,PQ为竖直放置的标尺,试用作图法画出人眼能看到尺上AB部分在镜中成像的区域.解析人眼看到的像是AB间的光线经平面镜各部分反射后的光线的反向延长线的会聚点.①根据对称性的特点,作AB在镜中的像A'B';APBQB'NA'MA1A2B2B1图1②过A作两条射到镜面MN边界的光线AM、AN及相应的反射...

  • 标签: 光学要点 几何光学 要点扫描
  • 简介:笔者日前浏览了案头数篇来自中学生的英语习作,总感到初学英语写作的同学,除了按不同文体格式的基本要求完成所写内容外,还有必要注意以下几点。

  • 标签: 写作注意 注意要点 英文写作
  • 简介:有些应用题,若按一般思路解答,往往步骤繁琐,计算复杂。假如我们能根据题中的数量关系,抓住问题要点,便能轻松自如地求出问题的答案。

  • 标签: 解题 数量关系 应用题 解答
  • 简介:第一点:直接对下级讲话,要说“我强调几点”:……第二点:平级讲话后,你要发言说“我补充几点”:……第三点,上级领导讲话之后.你必须发言,要说“我的体会有几点”……

  • 标签: 中国 当代 幽默 作品欣赏 《领导开会3要点》
  • 简介:一、全面理解勾股定理的内容直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方。也就是说,如果直角三角形的直角边分别为a、b,斜边为C,那么a^2+b^2=c^2。这就是勾股定理。由勾股定理可知,只要已知一个直角三角形任何两边的长,就可以求出第三边,这是勾股定理最基本的作用。

  • 标签: 勾股定理 直角三角形 平方和 三边
  • 简介:摘要复习教学要以课程标准为依据,梳理教材提取复习主题。在复习主题的教学规划中,教师要思考如何开展观念传递,提高学生原有认知,通过渗透化学观念发展学生能力。

  • 标签: 观念传递化学复习教学
  • 简介:一篇成功的记叙文,往往少不了细节的描写。富有表现力的细节,对于刻画人物,展开情节,深化中心,都有着不可忽视的作用,犹如荷叶上的露珠,可以使整个荷塘闪耀出异彩。有一篇题为《迟归》的短文,就非常重视细节描写:

  • 标签: 细节描写 刻画人物 记叙文 表现力 露珠 短文
  • 简介:写景作文是小学生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之一。所谓写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的.接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。

  • 标签: 写景作文 作文类型 语言文字 自然景物 环境气氛 思想感情
  • 简介:在复合句中,修饰某一名词、代词或整个主句的从句叫做定语从句。被修饰的名词或代词先行词,引导定语从句的词叫关系词。关系词是高考考查的重点,下面就从引导定语从句的各种关系词入手,归纳一下定语从句的要点

  • 标签: 定语从句 要点归纳 关系词 复合句 先行词 名词
  • 简介:纵观近几年高考地理的综合和单科试卷,引人注目的是环保试题频频出现。环境问题考查的重点不外乎环境问题的成因、后果、分布、影响以及应对措施。在今后的高考中,对环境问题的考查还将是高考的重点,因此环境问题是我们备考的核心之一。

  • 标签: 环境问题 备考要点 高考地理 应对措施 试卷 综合
  • 简介:日前举办的金宝贝早教讲座“3岁定一生”中,早教专家介绍了0~3岁儿童潜能开发的四个要点:不打小孩,丰富宝宝的体验,鼓励宝宝表达,用平等态度对待孩子。

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  • 简介:<正>第一节电能与电功率[课标要求]1.结合实例认识(电)功的概念,知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。2.理解电功。3.知道电能表的作用。4.知道电功与电功率的关系。5.了解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。

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  • 简介:一是要用"一个数里面包含几个另一个数"的概念,揭示并讲清"包含除法"的内涵.教师除利用例5、例6阐明它的本质意义外,还可列举一些学生最熟悉的事例来加深他们对"包含除法"的理解.如一袋米重20千克,每人分4千克,可以分几人?就是求一个数(20千克)里面包含几个另一个数(4千克).

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