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202 个结果
  • 简介:进入21世纪以来,知识经济的发展和知识更新的加速对劳动者的素质提出了更高的要求,科学技术是第一生产力,人才成为第一资源,随着社会主义市场经济建设的不断深入,高等教育由精英化教育转向大众化教育,对外开放、合作与竞争的趋势越来越强。中医药是我国的国粹,是进入新世纪我国在国际竞争中具有的不可多得的优势产业之一,同时也是我国参与国际医药合作与交流的优势项目之一。加强高等中医药教育,培养中医药人才,高等中医药院校承担着不可推卸的责任。而高等中医药院校的改革与可持续发展,归根到底在于师资队伍建设,只有高素质的中医药师资队伍才能培养出高素质的中医药人才。然而因其本身具有的特殊性,建设一支高层次、高素的中医药师资队伍一直是困扰高等中医药院校的一大难题。本文就高等中医药师资队伍建设的现状与存在的问题,以及如何建设一支跨世纪的高层次、高素质的中医药师资队伍浅谈自己的看法。一、现状与存在的问题新中国成立以来,党和政府非常重视中医药工作,1956年国家首批建立全国4所中医药高等院校,至2005年,全国已有32所中医药高等院校。党和国家制定了一系列保持、扶持、促进中医药发展的法律法规和方针政策,国务院有关部门和地方政府在政策制定、项目...

  • 标签: 师资队伍 中医药院校 可持续发展
  • 简介:摘要:目的:探讨品管圈在改进医院药学服务质量中的实际应用。方法:本次实验中,于药剂科中选取1200份药方作为实验研究标本,其中600份采用了常规药学管理措施,其余600份则在药学管理过程中增加品管圈管理,对比两种不同管理模式下的不良事件发生率及各项工作时间。结果:使用品管圈的观察组,IQ配方差错率、制剂差错率、处方差错率、摆药差错率等指标显著优于对照组,(P<0.05);同时,观察组配方时间、摆药时间、处方时间等指标也更优于对照组,数据间存在有统计学意义,(P<0.05)。结论:将品管圈应用于医院药学服务中,可以有效促进服务质量的提升。

  • 标签: 品管圈 药学服务质量 差错率 应用效果
  • 简介:[目的]探讨一种新的产房急救药品分类管理办法及其可行性。[方法]将产房急救药品按产科急危重症进行分类、专盒存放,比较传统法和分类法对产房急救药品常规清点、检查的效率;分别采用传统法和分类法模拟抢救产科失血性休克、新生儿窒息复苏两种产科常见急重症取用药品的时间。[结果]分类法在常规清点检查药品中耗时明显少于传统法,有统计学差异(P〈0.01);模拟试验中,分类法在产科失血性休克、新生儿窒息复苏两种急重症抢救中,与传统法相比明显缩短了取用药品的时间,有统计学差异(P〈0.01)。[结论]产房急救药品分类、专盒存放简化了管理工作流程,缩短了清点药品的时间。提高了取用抢救用药的准确性及工作效率,值得临床上推广应用。

  • 标签: 产房 急重症抢救 抢救药品 分类管理
  • 简介:基金项目科研论文贺科攻1210004Y。摘要目的探讨改进胃管经鼻插入法在气管插管患者中操作可行性。方法对98例气管插管需行鼻胃管置管的患者分为改进组51例,传统组47例,采用两种方法插管,记录一次插管成功率、二次及以上插管率、平均插管时间、插管并发症。结果两组在插管的比较中P<001,差异有统计学意义。结论采用新方法对气管插管伴意识障碍病人进行插胃管能提高插胃管成功率,减少并发症,节省护士操作时间,提高工效。

  • 标签: 改进 胃管经鼻插入法 气管插管 应用
  • 简介:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上对高校思想政治理论课提出了“要坚持在改进中加强”的总体要求,强调要“用好课堂教学这个主渠道”。本文在此背景下,提出适应新要求,就进一步加强和改进思想政治理论课引领作用,分析制约引领作用发挥的主要因素,从教学理念、教学内容及教学方式角度提出超越课堂教学困境,增强思想政治理论课引领作用的改进思路和措施。

  • 标签: 改进 思想政治理论课 引领作用
  • 简介:[ 摘要 ] 目的:研究小剂量胰岛素持续滴注治疗小儿糖尿病酮症酸中毒的效果。方法:取我院小儿糖尿病酮症酸中毒患儿 102 例为研究对象 ,随机 分研究组( 小剂量胰岛素持续滴注) 与对照组( 常规治疗措施 )各 51 例 ,比较血糖值、观察指标与有效率 。结果:与对照组比较,研究组 空腹血糖、餐后 2h 血糖与糖化血红蛋白的血糖值低, 研究组 酮体转阴、症状消失与住院时间短,血糖下降速度低 ,有效率较对照组高, P< 0.05(具统计学差异) 。结论 :对小儿糖尿病酮症酸中毒患儿 采用小剂量胰岛素持续滴注治疗能控制血糖水平, 提高治疗效果, 值得借鉴 。

  • 标签: 小剂量胰岛素 持续滴注 小儿糖尿病酮症酸中毒 效果