简介：有份报告指出，初次见面的两个人对对方的印象中，有70%，来源于对方的发型，剩下30％来自对方的长相。由此可见，人的头发更容易给别人留下印象。而头发的好坏直接影响到你给别人的第一印象是好，还是坏。

简介：~~

简介：书籍，是照耀教师职业生命的阳光，是滋润教师专业理想的雨露。没有了书籍，教师的生活将不再活力四射，教师的精神将日趋猥琐。“要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考”。苏联教育家B．A．苏霍姆林斯基在《给教师的建议》（修订版，第416页）中如是告诫我们。读书不仅仅是教师提高教育素养的重要途径，更是教师精神生活的重要内容。

简介：近日，北京现代旗下的第五款车型——经济型轿车雅绅特正式上市。雅绅特是一款为目前“节约型小康社会”量身定做的，在燃油经济性、安全性和舒适性等性能方面进行诸多创新的经济型家用轿车。雅绅特将其消费群体定位于30岁左右的家庭用户，他们追求平和、协调的生活方式，注重实用；

简介：想象的目的是让未来告诉当下,从而更好地迎接未来法治2019年春节档最热的影片是《流浪地球》,上映初期就凭借'中国人自己的硬核科幻电影'的标签迅速升温。虽然后期也出现了评价上的争议和随之而来在口碑上的两极分化,但这不仅没有妨碍,反而助推了它在票房上的成功。《流浪地球》讲的仍旧是人类家园的毁灭与救赎的故事,与《圣经》里的'诺亚方舟'和前些年的电影《2012》可以说是同一个主题。

简介：初生的感觉还不是图画,感觉处在事件中,感觉式反应

简介：

简介：常规的班集体中或多或少都存在着学习有困难的学生，这是客观存在的事实。帮助学困生是教师日常工作的重要内容。有效帮助学困生，得从“心”开始!

简介：【命题方向】1926年7月9日，北伐战争开始。北伐战争是中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反帝反封建的革命斗争。1926年2月，中国共产党向全国人民明确提出了出兵北伐，推翻军阀统治的政治主张。北伐军在不到半年的时间里，打垮了吴佩孚，消灭了孙传芳主力，沉重地打，击了帝国主义和封建军阀的反动统治。北伐战争是国共第一次合作所领导的国民革命运动中最重大的历史事件，

简介：同学们，相信大家都认识go这个老朋友了，那么快来查查ahead的意思吧！ahead表示“在前，向前，提前，前头”，两个单词合起来就是“向前走”？这你就错了，赶紧让我来教你三招吗！Let＇sstart！

简介：

简介：这天晚上,"拍拍网"上正在拍卖一套百科全书,子言和一帮网友都严阵以待。就在子言准备在最后一秒钟喊出价格时,一条站内信忽然弹了出来,把他吓了一跳。子言立刻关掉站内信想去报价,却发现拍卖已经截止了!子言气急败坏地打开那封害人的站内信,竟然是网友"秒杀"发的,里面只有一个大笑的表情!

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简介：在他人看来,我是一个成功的班主任。但我很心虚,因为孩子们只是怕我,而不爱我。去年,我看到湖南卫视的《一年级》节目中,一个老师要求孩子每天放学都要跟老师拥抱再见,并许诺,拥抱过后,不管孩子今天犯了什么错误,老师都会就此忘记。多么美好的约定啊.于是,我也跟孩子们约定——放学时,让我们师生来一个拥抱。渐渐地,学生们开始称呼我为王姐姐、王妈妈、丫丫老师。每天中午,同学们趁我不在的时候,给我准备了各种小惊喜:泡好茶水,整理好桌

简介：度假的黄金时期就要来了．这个介乎光明节和新年之间的神奇日子是大部分西方国家最隆重的节日圣诞节。在这个时候会有各种各样的派对．多到有机会祝福每一个你认识的人——朋友、同事．家人——都能够有好运。在参加派对前夕．我们都会面临着一个问题：穿什么好呢？

简介：加加露出恍然大悟的表情,紧接着又追问：“那么,爸爸是个‘好玩’的人吗？”前阵子在整理出国行李时,小女儿加加突然凑过来问：“妈妈,在您去过的地方之中,您觉得哪里最好玩呢？”我想了想,脑海中闪过许多画面,便对女儿说：“其实妈妈觉得,只要跟‘好玩’的人在一起,那么不管到哪里,都是最好玩的地方!”

简介：沟通是人与人之间，人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。沟通的目的是让对方达成行动或理解你所需要传达的信息和情感，也就是沟通的品质取决于对方的回应。

简介：

简介：新校长到来之后，急着办的第一件事不是开会布置任务，也不是宣布规章制度，而是为二十几名因学校离家距离较远而中午不能回家的教师解决就餐问题。一两天后，锅碗瓢勺灶一应俱全的小型食堂正式挂牌成立了。在仅有一挂鞭炮、两瓶饮料、几个家常菜的“开伙”仪式上，校长对新任命的“厨房长”提出了明确的要求既要花得少，又要吃得好。

简介：新课程标准的出台，使人们的教育思想、教育理念发生了前所未有的改变，教师与学生的关系也发生了根本的变化，教师是学生学习活动的组织者、引导者和合作者。学生是学习的主人，把学习的权利还给学生，变“课堂”为“学堂”，“师生互动”促进了师生间的交流、沟通。而真正做到“师生互动”加强沟通，倾听学生心声就变得尤为重要。