简介：摘要：学优生中也有自我约束力弱、纪律意识严重缺乏的学生，这类学生也会让班主任感到头疼和手足无措。文章用详实生动的事例和简单易行的方法介绍，提供了打开这类“特别”学生心门的一把钥匙。

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简介：摘要目的归纳和总结优生检测的实际意义，为以后更好的在基层开展优生检测提供理论依据。方法查阅文献并结合实际情况，总结和分析在基层广泛开展优生检测的意义。结果在基层广泛开展优生检测可以减少残疾和畸形儿的出生，对于下一代的健康以及国家和社会的未来至关重要。结论应加大优生检测的覆盖面积，切实落实基层优生检测，为更多的家庭和孕妇进行全面的检查。

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简介：摘要：优等生并非都是天赋异禀、智商超群，而是在后天的教育中不断培养出来的。学生在成长过程中会表现出明显的差异不同，教师要善于根据学生情况以及外在环境对学生进行因材施教，将每一位学生都朝着优等生的目标去进行转化。本文主要讨论了如何在初中数学教学中进行优等生培养。

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简介：一、管理机制要健全所谓健全的管理机制，以主管校长为核心，下设分管部门，如学工部、教务处、所在系、总务处、体育部等，各设一名主要领导负责。根据体优生的特点，各部门有针对性地制定和完善体优生的管理办法，并报请主管校长批阅，按章办事。在实施管理过程中，既不...

简介：摘要在遗传优生咨询中运用Bayes定律能较准确地计算出各种单基因遗传病的再发风险，比以往只根据遗传规律计算子代再发风险更为准确、更接近实际，Bayes定律值得在遗传优生咨询中推广应用。

简介：摘要目的通过对孕前、孕期妇女进行TSH测定，评价其甲状腺功能，减少不良妊娠结局的发生，指导优生优育有着重大意义。方法利用第三代全自动免疫化学发光仪对孕前以及孕期妇女进行TSH检测。结果对妊娠前、妊娠期患者给予即时的治疗。结论通过TSH测定即时发现妊娠前以及妊娠期妇女甲状腺功能状况，早期治疗，达到优生优育的目的。

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简介：“优生培养与学困生转化的研究”是对两种不同情况进行研究。实际操作中,通过对高中学生中优生与学习困难学生的学习情感、学习态度、学习方法、学习时间上的差异及其程度的分析,得到一定的结论和改进措施。

简介：摘要：特优生作为学校教学中一个特殊的学生群体，经常是老师等周围人指点的对象，他们在学习中往往存在着一些这样或那样的问题，导致学习成绩偏弱，从而逐渐丧失对学习的兴趣，作为教师理应对他们给予更多的关注和信心，从而让这类学生能够渐渐地摆脱“待优”的头衔，转化成为一名名副其实的“优等生”。

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简介：摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：“关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。”教师要把自己的诚心和爱心，平等地给予每一位学生，不能只关注差生，还要高度关注“问题优生”，想方设法了解学生的一切，尊重学生的人格，保护学生的隐私，用真诚和爱去滋润学生心田，走进学生的内心世界，叩开学生心扉，消除他们身上的缺点和弱点，指引这些“问题优生”成为品学兼优的栋梁之才。

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简介：摘要：促使班级“次优生”向更优化发展；班主任（老师）善用“类比画饼”，巧给“善意的谎言”，不吝‘适时激励，助其“解开心结”等方式技巧，较好地做到了班级“次优生”群体更优化发展，促进了学校教育良性发展！’