简介：摘要在初中物理教学中，我们都普遍关注知识的理解，而忽视了知识的记忆。因此，在物理教学中，也应注重学生的记忆，且应强化学生记忆的技巧。在实际中教师应引导学生去尝试和探索一些好的记忆技巧，以达到教学目的。

简介：摘要戏剧影视表演教学的有效开展，侧重对学生创作能力、表演技巧、实践能力等的培养。任课教师在开展戏剧影视表演教学活动的过程中，需要引导学生通过基础的训练，了解和掌握影视表演的基本规律。为了更好的实现戏剧影视表演教学的目标，任课教师必须突破以往枯燥的教学模式，注重加强游戏训练法的应用，充分激发学生的学习兴趣，促使其积极自主的参与到戏剧影视表演教学中来。笔者针对游戏训练法在戏剧影视表演教学中应用的必要性以及存在的问题等进行了探究与分析，并提出了游戏训练法在戏剧影视表演教学中应用的有效策略，希望有助于戏剧影视表演教学效率和质量的提高。

简介：摘要：篮球运动深受广大青少年的喜爱，我国的篮球训练不应是小范围的进行封闭性的专业化训练，只为培养专业篮球运动员而设，而是应该在全国的学校都设立关于篮球运动相关的课间运动，以便于学生在这种既有趣又能锻炼身体的运动中增强体魄。而tabata训练法是由日本科学家发明的起初为训练冬奥会速滑选手而存在的高强度间隔训练，也是一项为竞技比赛而生的专门训练运动员的训练，以此与篮球训练相结合，会使之焕然一新。

简介：摘要足球运动是全球知名的运动项目，在我国各层次校园内也一直受学生欢迎。随着阳光体育、校园足球的全面开展，高校对于足球教学的重视程度上升，各种教学方法也被发掘、推广。组合训练法应用于高校足球教学，能够有效提升学生体能、技术、技术素养与心理素质，对于提高整体足球水平有很大作用。本文分析了当前高校足球教学现状，探讨了组合训练法在高校足球教学中的应用，希望对提升学生对足球的兴趣爱好、提高教学效果有所帮助。

简介：摘要：篮球是当今最热门的运动之一，深受初中生的喜爱。许多初中生有“追球星”的习惯，如詹姆斯、库里、杜兰特等都是他们崇拜的对象。但是，篮球作为一项体育运动，如果教师一味地引导学生进行机械的模仿训练，学生在反复操作一个动作的过程中就容易出现枯燥感，久而久之，就会失去学习兴趣。而循环训练法则可以避免出现上述机械化训练带来的问题，能够激发学生的训练热情，提高他们的训练效果。因此，循环训练法在篮球教学中的应用意义重大。

简介：

简介：在高中英语教学中，老师们会发现英文写作一直是绝大多数学生英语学习的短板，而且学生在写作上语言苍白，中国式英语较浓，所以平时练习最少的部分也正是英文写作。因此，在高中英语课堂的写作训练中，我尝试用三部曲训练法来提高学生的英语语言基础知识和写作水平。这三部曲训练法即，词汇和短语回顾，常用句型操练，经典谚语导入。

简介：舞台表演本身就是经过长时间的学习、训练之后呈现在观众面前的，声乐表演作为一项艺术型表演更是如此。同时，在现代社会大众艺术修养和审美水平日益提升的背景之下，对于声乐舞台表演的要求变得越来越高，在这种情况下，为了能够为广大的观众群体输出高质量的声乐舞台艺术表演，就需要重视声乐舞台表演的训练，其中三步训练法就是一个很好的选择，通过舞表演基本功训练、舞台形象塑造训练、舞台演出训练，使得表演者的能力得到系统和全面的提升，这无论是对于声乐舞台表演者自身还是对于国内整体的声乐舞台表演艺术发展都具有重要的现实意义和作用。

简介：【摘要】音乐有利于提高学生的审美能力，促进学生综合素质的提升。节奏训练作为音乐教学重要组成部分，目的是培养学生的节奏感知能力以及音乐综合能力，所以本文主要探讨了如何在小学音乐教学中进行节奏训练，旨在为相关工作者提供借鉴。

简介：摘要：篮球属于对抗性体育运动，极具趣味性，可增强高中生体魄。由于篮球运动具有超强的对抗性，所以在篮球运动过程中，不仅需要学生具备防守能力，还要保持进攻优势。为了促使高中生在篮球运动时取得优良成绩，就需要牢牢掌握组合训练技巧。本文就围绕高中篮球教学，探讨在教学实践中有关组合训练法的应用，希望能助力高中生扎实篮球基本功。

简介：摘要：通过气味圈训练法可以使犬对陌生环境的适应性、陌生人的亲和力、初期视觉传换嗅觉作业等得到很好的训练，最重要的目的是让犬马上在人身上得到奖励，建立搜索、吠叫的信心，使犬疯狂且沉迷在寻找人的过程中，培养搜救犬对恶劣复杂环境的适应能力、现场搜救能力，以满足野外搜索、山地救援、废墟搜救等多灾种的救援训练。

简介：摘要：在当前核心素养教育环境下，初中体育课程的重要地位变得越来越明显，而体育教师为了提高课程教学的效率，就需要转变传统的授课方法，通过设置小组合作的方式提高体育项目训练的质量。以初中篮球为例，教师需要借助分组训练的授课模式激起学生主动参与活动的兴趣，并通过优化合作训练方法、丰富合作训练内容等方式改善初中生对体育项目训练活动的印象，进而真正提升篮球分组训练的效率。本文结合初中生的特点，探究教师在篮球教学活动中使用分组训练法的具体策略。

简介：摘要：瑜伽运动是把内在和精神相结合，帮助改善身体形态，缓解身心压力，有利于人们的身心健康发展。近些年来在高职院校当中瑜伽课程教学越来越常见。学生们通过参与瑜伽运动，可以及时消除精神压力，达到健身美体的运动效果，更加有利于学生身心发展。在瑜伽课堂上采用表象训练法，可以让学生快速形成动作表象，拥有更加标准的瑜伽动作，提升学生的身体素质，加强身心锻炼。本文主要探究了在瑜伽教学中存在的问题，并基于表象训练法的特点分析了高职瑜伽教学中表象训练法的开展措施，以期能够提升瑜伽教学质量，实现学生身心和谐统一。

简介：摘要：足球是一项小学学生普遍比较喜欢的运动，也是体育教学中主要内容之一，教师需要对此提高重视。小学足球教学的目的不仅是帮助学生掌握足球知识和技能，更重要的是培养学生对足球运动的兴趣，教师需要结合“组合训练法”提高小学足球教学效果，并在足球体育教学中培养学生的综合素质，从而促进学生个性化成长。基于此，本文根据“组合训练法”在小学足球教学中的应用探索予以分析。

简介：

简介：摘要乒乓球的多球训练虽然存在着一些弊端，但是对运动员的帮助仍是不可限量的，多球的训练有助于运动员可以很好的掌握乒乓球的基本技能和战术，有助于改正运动员在比赛过程中的错误动作，提高球感和战术技能，更有助于增强运动员的体力负荷，弥补运动员在训练中的步法缺点，更好地处理比赛中的关键球。多球的训练可以实时反映运动员在训练过程中存在的问题，伴随着训练结果的反馈及时进行战术和技术的调整。我们要在不断的训练经验中结合实际训练，最大化的利用多球训练的优点，更深刻的认识多球训练，更好的掌握多球训练的技能和规律，使多球训练在提高运动员技术和实战经验方面发挥更大的作用。

简介：当今非常流行的交叉训练法有利于田径运动员整个身体素质水平的提高。随着这种训练方法的发展,教练员/专家们,象加拿大的布伦特·马法兰,南佛罗里达州大学的罗伯特·西蒙斯、巴西的卢兹·迪·奥利维尔和宾夕法尼亚州的哈里·格罗夫斯,设计了各种循环练习方案,其中包括运动员准备活动阶级的一般身体练习。由于它是在变换条件下进行的,可以减

简介：足球是一项比较常见的运动形式,是最能体现运动员团队合作精神的运动项目。最为大家所熟识的是世界杯的召开,可以看出足球运动在人们心目中的地位相当地高。在足球基本技术训练的过程中,教练人员往往会寻求各种有效的方法来提高学员的学习效率,我们主要分析的是运动表现训练法。在新时期,一种新型的现代化的教学方式能够提高学员的学习质量和实际的效果,教练人员将实际的足球教学规律与运动表现训练法进行整合,提高了学生的学习动力。本篇文章主要阐述运动表象训练法的相关概况,以及其在足球基本技术训练中的意义。

简介：摘要：耐久跑项目具有枯燥乏味，趣味性较低的特点，学生在训练时积极性低，教师往往感到束手无策。我们应该抓住学生的生理和心理的特点，改进教学和训练方法，以竞赛的形式，注意力转移，减轻学生的心理压力，提高训练的效果。

简介：摘要：五公里跑训练属于军校体能训练与测试的重要项目，主要是按照距离划分，具有周期性速度耐力的训练特点。在五公里跑训练的过程中，组合训练法的应用有助于提升训练效果，规范流程。下文就分析组合训练在军校学员五公里跑训练中的重要意义，提出应用在训练中的建议，旨在为提升五公里跑训练工作水平提供帮助。