简介：摘要：目的：分析全科护理教学中应用PDCA管理工具的作用。方法：在2022年1月~2023年1月期间接受全科护理教学的护生中选取80名分别应用常规教学（对照组）和PDCA管理工具教学（研究组），记录并对比护生教学数据。结果：研究组教学后的护理专业素养评分与教学活动满意度更高（P<0.05）。结论：在全科护理教学中，PDCA管理工具的应用可以帮助教师更为系统地实现对于相关知识的讲述，其对于教学工作效率的优化与护生专业素养的提升具有良好的辅助价值。

简介：摘 要

简介：

简介：摘要: 导学工具单是根据学生的知识水平、能力水准、学习方法特点和心理特征等具体情况，在教师主导下，由师生共同设计的，供学生在整个学习过程完成学习任务使用的学习方案。（侧重学生间交流和评价）。而中职院校的计算机课程实践性很强，还是沿用传统教学模式进行计算机教学，无法调动学生的学习兴趣及积极性。而导学工具单作为一种辅助学生学习的教学模式，将其运用在计算机教学中，正能有效地解决中职计算机理论和实操结合教学中遇到的问题,能让学生扎实掌握计算机理论知识以及专业技能，改变了传统教学所带来的困境,提升教学的实效性。下面是对导学工具单教学模式在中职计算机教学中运用的分析探讨。

简介：摘要：在现代化汽车工业的发展下，用户对于汽车的各项性能提出了更高要求，车辆中应用了多种新型现代化的电子控制技术，汽车的各个结构模块变得更加复杂，自动化、数字化程度得到了显著提升，对于诊断工作提出了更高要求，推广汽车远程诊断工具是一项大势所趋。文章分析了移动应用在汽车远程诊断工具中的应用优势，并针对移动应用的具体应用的优化策略与发展方向提出了建议。

简介：摘要：近年来，随着中国软件产业的快速发展，软件测试工具的需求和重要性日益凸显。为了保证软件产品质量，提高软件开发效率，国内软件测试工具的研发和应用变得尤为关键。国内软件测试工具的能力和技术水平受到了严峻挑战，主要体现在国际标准与国家标准之间的落差以及市场需求与软件测试工具供给之间的脱节。进行国标符合性分析是当前研究的急需方向，有助于客观评估国内软件测试工具的能力现状，并为未来的研发和改进提供依据。

简介：摘要:随着数字化建筑设计工具的普及，人工智能（AI）技术在建筑设计中的应用成为备受关注的话题。论文旨在深入探讨基于数字化建筑设计工具的效用与发展趋势，着重分析AI与建筑设计的协同潜力。通过总结AI的创造力和人与AI的共创模型概念，探讨AI在建筑设计中的具体应用，以及人工智能与设计师之间的合作机制,旨在深化对数字化工具在建筑设计中的实际价值的理解，以及AI与建筑设计相互融合的未来趋势。

简介：摘要：目的：分析全科护理教学中应用PDCA管理工具的作用。方法：在2022年1月~2023年1月期间接受全科护理教学的护生中选取80名分别应用常规教学（对照组）和PDCA管理工具教学（研究组），记录并对比护生教学数据。结果：研究组教学后的护理专业素养评分与教学活动满意度更高（P<0.05）。结论：在全科护理教学中，PDCA管理工具的应用可以帮助教师更为系统地实现对于相关知识的讲述，其对于教学工作效率的优化与护生专业素养的提升具有良好的辅助价值。

简介：

简介：摘要：数学是一门逻辑缜密且抽象的学科，小学生学习数学进行抽象和有逻辑的思考对于他们来说是具有一定挑战性，同时，教师在对小学生进行数学教学也具有一定限制和困难，教师将小学数学原理和逻辑进行总结和展示的方法也有限。然而在教学理念创新变革的环境下，利用思维可视化工具生动表现数学知识内容成为数学教学的重要发展趋势。基于此，本文提出小学数学教学中应用思维可视化工具的教学策略，旨在优化课堂整体教学效果。

简介：

简介：摘要

简介：摘要：数字化工具在水利工程领域中扮演着重要角色，通过自动化数据采集、处理和分析，提高了工作效率和精度，增强了可视化和沟通能力，提升了工程施工的安全性，并支持工程的可持续发展。本文将探讨数字化工具在水利工程勘察设计与施工中的应用，详细探讨了其在水利工程勘察设计与施工中的具体应用情况，包括地形数据获取、水文分析、工程设计辅助等方面。希望能在为水利工程领域的数字化转型提供参考和指导，推动水利工程建设的现代化和智能化进程。

简介：摘要：本文旨在探讨在核心素养指导下，高中数学导学工具单的应用策略。通过分析导学工具单的设计原则、实施步骤及其对学生数学素养提升的影响，本文提出了一套系统的应用策略，以期促进高中数学教学的优化。

简介：摘要：在日常运维标示牌、杆号牌安装悬挂过程中，需要有一块平整的地面来放置梯子，倚靠电杆后一人扶梯另一人登梯悬挂，有时候需扛着梯子进出甘蔗地和林地等，并且若没有平整的地面放置梯子，会颇为费力造成工作不便工作效率低，给运维人员增加工作难度。本项目通过研制一种便携式标示牌、杆号牌悬挂与拆除的电动工具，底下人工提前将杆号牌用铝扎带穿好孔，但处于未拉紧状态，然后用伸缩棒推至到杆中间，装置通过电机旋转带动滚轮的转动，从而将铝扎带收紧，收紧完毕之后，启动电动推杆，利用杠杆的原理，旋转切割转轴，从而将多余的铝扎带剪切掉，实现杆号牌金属扎带绑扎，能有效解决传统一人扶梯，另一人登梯悬挂、拆除标志牌的难题，有效提高悬挂、拆除标志牌的工作效率和安全性。

简介：

简介：摘要：《普通高中生物学课程标准（2017年版）》要求生物教学内容聚焦大概念，教师根据SOLO分类理论开发课时中心概念进阶评价工具，测试实验个体，评价实验个体概念进阶的层次，反馈教学效果，及时调整“教”与“学”的行为，最终实现大概念进阶。本课题以课时中心概念“主动运输”进阶为背景，基于SOLO分类理论，开发概念进阶的评价工具，经过样本测试，用SPSS16.0软件分析评价工具的信度和效度。

简介：摘要：本文通过对国内外学者开发的一系列针对冠心病患者心脏康复护理需求评价工具进行归纳，并对评价工具的内容、实用性与可操作性进行了分析，以期为临床护理人员选用合适的评价工具，以便在繁忙的临床工作中可以快速、高效地完成评估，对心脏康复护理质量的提升提供科学依据。

简介：摘要：随着核电工程项目的复杂性和规模性不断增加，项目管理工具的应用成为提升核电施工效率、保障工程质量的重要手段。本文重点探讨了项目管理工具在核电施工过程中的应用，通过两个实际案例以及一个实际数据案例，详细分析了项目管理工具在提高项目管理水平、优化资源配置、加强风险管控等方面的显著成效。

简介：摘要：新能源的发展要借助相应的产业链才能形成规模，进而发挥出对社会发展的促进作用。新能源产业链的建立和发展需要大量的资金投入和金融机构的鼎力支持。文章主要分析金融支持新能源产业链建设面临的挑战，探讨金融助力新能源产业链建设的路径，希望对相关人员有一定的借鉴意义。