简介:摘要:在小学数学课程中进行对高效课堂的构建,就需要充分考虑到学生在课堂中的作用,作为教学活动中的主体因素,学生作用的发挥也是教学们开展课堂教学的重要课题,严重影响了课堂教学氛围的形成,对数学课堂的教学效率有着非常重要的影响,因此在小学数学课程中需要加强对教学方式的创新改革,坚持学生的主体地位,积极开展各种数学课堂活动,激发学生的学习兴趣,引导学生积极进行数学学习,提高学生的质量,促进学生数学素养的培养。本文首先对小学数学高效课堂构建的现状问题进行分析,然后重点对小学数学高效课堂构建的策略进行研究,以供大家参考。
简介:摘要预习课文已引起了越来越多的教师和学生的重视。教师在课前、课中、课后都要要求学生进行预习,今后更应注重对学生的预习习惯的培养,对每个学生的学习情况进行跟踪研究,建立个人档案,从而更好地促进学生的反思性学习。教师一定要教给学生预习各种体裁课文的方法,让学生在预习中培养自学能力,使教学质量得到进一步提高。让我们的每一位学生,通过预习都能好好的掌握知识。
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简介:摘要精心设计的班会能让学生受益匪浅,甚至受益终生。但是,由于受到应试教育根深蒂固的影响,在小学阶段,尤其是毕业班级重视智育和知识,轻视德育和能力的现象尚未得到根本的解决。班会课的形式还是老套、单一、无新意,然而,实施素质教育是教育的根本出路已深入人心,许多优秀班主任现已形成了共识。但在具体操作时,难出新意,教育效果不明显。班会课怎样上,怎样上出丰富多彩、学生寓教于乐的班会课,值得我们研究和思考。
简介:所谓声区不统一,就是指三个声区的声音音色和音量不一样。例如三个声区的发声方法如果不一样,就可能造成声音的位置不一样,从而导致音色上的不统一。在声区统一方面要求做到的歌唱方法的统一、声音位置的统一以及音色的统一等等,是相对而言的。高中低三个声区无论在技术上还是在音色上都是有一定差异的,否则就没有高中低之分了。所以只要做到各声区的声音相对统一,才符合歌唱的原则。
简介:总结了在专科教学中的6点体会,意在提高教学质量,把专科生培养成实用型人才。
简介:听力教学法与训练已经成为中学英语教学中的重要组成部分。尽管在教学过程中对于如何做好听力训练.提高听力有很多的研究与方法,而且几年来各级各类的考试中都增加了听力测试。这样.许多教师家长学生都感到很焦虑,因此如何实施中学英语听力教学成为新的研究课题。
简介:摘要有趣的现象可以激起学习兴趣,有用的知识也可以产生学习兴趣,但要使学习兴趣稳定、持久,还必须依靠有效学习,使学生经常享受到成功的欢乐。激发学生的求知欲的艺术、揭示物理科学美的艺术、促使学生情感意识的发展的艺术,这三者相互联系、形成结构。在教育教学中只有从整体上把握住这一结构,才能使我们的教育教学达到艺术境界。
简介:摘要在农村中学,学生差距日益增大的情况下,实行分层教学、因材施教意义重大。本文分别从学生分层、目标分层、教学分层、作业分层、评价分层五个方面,探讨分层教学的具体实施。通过这一更加精准的教学方式,不断提升学生的学生兴趣、动力,最终达到更加理想的教学效果。
简介:摘要体育具有特殊的精神作用,它能把人们团结在一起,它能使人积极向上勇于创新,它能促使个性、独特气质的形成。所以学校体育教育不仅是强体魄、长知识、增技能,更重要的一方面是让学生的思想道德素质得到培养和发展。在体育教学中渗透德育,关键是要解放思想,转变观念,结合学校和学生的实际情况,充分利用体育自身的优势,大胆创新,有的放矢地使德育工作贯穿于学校体育教学的各个环节之中。只有不断的探寻渗透的方法才能最大限度地发挥德育渗透的力度,促进学生健康成长。
简介:摘要针对中学生感恩意识缺乏的原因,提出了对他们进行感恩教育的几点策略
简介:社会经济的不断发展促进了人们生活水平的提高,这也使得人们对我国教育的发展方向更加关注,其中,高中数学是我国在教育教学中不可或缺的组成部分,对于学生今后的发展有直接的影响。在高中数学教学中,函数是学生学习数学所必须学习的内容,也是学生数学学习的重要组成,也是高中学生掌握数学技能的重要途径。目前我国由于各方面原因的影响,还存在很多不利于发展的问题,是我国高中数学发展过程中的不利因素,阻碍高中数学的深入发展。
简介:班级管理工作是班主任的一项中心工作和重要工作,认真抓好班级管理工作对于教师和学生有着举足轻重的作用。依靠科学的管理经验能够取得优异的效果,对于完成相关工作能够得到事半功倍的成绩。
简介:【摘要】随着课程改革的深入实施,口算教学也日渐成为一线数学教师普遍关注的焦点内容。一线教师普遍感到口算教学看似简单,实则难以把握,甚至存在效率低下的现状,挺“烦”人。那么,新课改背景下,小学数学口算教学究竟如何提高 ?我认为小学数学教学中加强口算训练势在必行。
浅谈如何打造小学数学高效课堂
浅谈小学语文的有效预习策略
浅谈小学英语情趣教学法
浅谈主题班会的创新与探索
浅谈蒙特梭利教育的方法
浅谈歌唱中声区的统一
浅谈专科教学中的体会
浅谈英语听力教学法
浅谈物理教学的艺术性
浅谈农村初中数学分层教学
浅谈初中化学实验教学
小学体育教育中德育渗透浅谈
浅谈中学生的感恩教育
浅谈小学数学中的概念教学
新课改高中数学函数浅谈
浅谈小学语文预习能力的培养
初中政治课堂教学浅谈
浅谈对班级管理的几点建议
浅谈小学语文读写结合策略研究
浅谈小学数学口算教学研究