简介:21世纪信息社会给语言学习者带来海量语言学习资源的同时,也带来了信息负载和网络迷失。Web2.0的出现以及由此衍生出的大量Web2.0工具的使用为解决这个难题提出了可行的方法。利用不同的Web2.0工具获取、加工以及合成信息,通过实践建立起个性化的语言学习环境(PLLE),能有效地提高语言学习的效能,也有助于培养语言学习者的自主学习和终身学习的能力。
简介:环境设计与环境心理学的结合,让环境艺术设计获得了更大的发展空间。本文阐述了环境心理学的概念,分析了基于环境心理学的环境艺术设计原则,最后给出了一些建议。
简介:摘要评价与考试制度改革,是基础教育新课程改革的一个重要方面,又是推进新课程改革实验的机制保障。在大力推进学科教学改革、课堂教学改革的同时,积极开展初中阶段语文考试的改革,目的是以考试和命题改革为杠杆,推动学校管理改革和教学改革的广泛开展和不断深入,保障课改实验的顺利实施,为课改实验保驾护航。
简介:
简介:习作教学,可以帮助学生更好的了解自己的作文水平,改善写作习惯,培养写作兴趣的教学手段,是作文教学中不可缺失的一环。在日常的作文教学当中.批改作文是语文教师最为繁重的工作之一,在批改的过程中.批阅相似内容的作文犹如重复劳动,所以很多教师把书面批改作文当作习作教学的最后一步,这样的想法抑制了学生提高作文的速度,成为制约学生发展写作兴趣的阿喀琉斯之踵。怎样才算一整套完整的习作教学?
简介:摘要从古至今,不少古人对一代女皇武则天做出了各自的评价。他们的身份不一,上至朝廷要官,下至黎明百姓。对武则天的评价也是褒贬皆有,主要可以分为两个方面,一是对她改朝换代、滥用酷刑杀害无辜一事持否定态度,另一个则是对她的善用贤才、广为纳谏一事持肯定态度。
简介:一、语文评价分类及现状教育评价是对教育现象中的人物或事物进行价值判断。教育评价的对象涉及整个教育领域,不仅包括学生、教师、行政人员、校长,还包括学校管理、教育课程、教育计划、教育质量、领导素质、办学条件、办学水平等。
简介:过程教学法认为写作的本质是过程,教师应把注意力从评估学生的作品转向在写作过程中帮助学生。本文探讨了过程法在专业英语写作课堂上的应用,强调了在预写、草稿、修改阶段教师的主导作用和学生的主体作用。
简介:<正>法的功能是法律社会学的重要内容。它不仅反映出社会决定法的内容,而且也说明社会决定法的结果本身也对社会产生巨大的反作用。马克思和恩格斯在分析法的功能的时候,从整个社会系统与法律系统的相互联系来分析法在社会生活中的作用,从而加深了法与社会关系的理论深度,丰富了马克思主义法社会学的理论宝库。由于法在不同的社会结构中具有十分重要的作用,因此,马克思和恩格斯始终十分重视对法的功能的研究。正如马克思在《资本论》中指出的那样,“工厂法的制定,是社会对生产过程自发形成的第一次有意识、有计
简介:五年制师范院校是培养德、智、体等全面发展,具有初等教育专业创新精神和实践能力,能适应初等教育改革和发展需要的具有大学专科程度的小学教师。随着我国市场经济的深入发展,科学技术的日益进步,21世纪的师范生只有具备较高的综合职业素质和较强的职业能力,才能尽快适应社会,参与竞争,求得发展。因此,
简介:文史课程教学中运用“实务导向法”,让学生接触实务、处理实务,改变以往只读书,不动手,眼高手低,学习获得感不强的状况,培养学生从事实务工作的能力,提高社会适应性。
简介:从《法汉科技词汇大全》谈劣质大词典黄建华社会上近几年来陆续推出一些据说是“权威之作”的“大全”或“大典”,《法汉科技词汇大全》是其中较早的一部。此书16开,近2500页,字数825.1万。就篇幅来说,目前还未见到有哪一本法汉科技词典可与之相比。这样的...
简介:在论辩中.如果自己掌握了主动权.将要向对方发起攻势.这时,为了防止对方金蝉脱壳、逃之夭夭,必须抓住其核心问题,锁定其要害之处.断其退路.然后大举进攻,才能获得全胜。下面结合实例介绍截断对方退路的四种论辩技巧。
简介:摘要左手计进位数是两位数乘法的一种新模式,是学生迅速进入两位数计算状态的新途径。通过多年的教育教学实践,我将其总结如下
简介:北京大学宪法与行政法研究中心组织专家学者于近日讨论起草了《普通高等学校招生与考试法(专家建议案)》,建议全国人大有必要在条件成熟时通过一部《普通高等学校招生与考试法》。
简介:说话或写文章,总离不开“…即将来临”和“即将结束”等一类概念的表达。在俄语里,上述概念除了可用副词加表示“到来”和“结束”的动词表达外,还有不少形象
Web2.0环境下个人语言学习环境(PLLE)的创建
环境心理学在环境艺术设计中的有效应用
浅谈初中语文考试评价的改革
主流·个人化写作·迟来的评价
更新评价方式,让作业活起来
作文教学——从多样的评价开始
浅谈部分古人对武则天的评价
语文评价的困境及改进思路管窥
过程法在专业英语写作中的应用
论恩格斯晚年关于法的功能的理论
师范院校应用写作教学五步法
“实务导向法”在课程教学中运用的探索
从《法汉科技词汇大全》谈劣质大词典
论辩中截断对方退路的四招法
英语长难句翻译方法——双提分承法
小学生口语训练的五种“说”法
左手计进位数辅助计算的方法法探讨
专家建议制定"高校招生与考试法"
“……即将来临”和“……即将结束”的表达法
课堂观察法在教研活动中的运用