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  • 简介:摘要:本文首先分析了新媒体在国企宣传中的重要意义,接着分析了新媒体时代企业宣传思想工作的创新措施。希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴。

  • 标签: 媒体时代 企业宣传思想工作 创新
  • 简介:课堂教学是培养学生创造性思维的主渠道。中学外语教学中要高度重视学生创造性思维能力的开发,创设一定的条件、环境和氛围,引导、启发学生去模拟语言,通过联想、判断、推理、综合分析、归纳等学习语言。

  • 标签: 英语教学 课堂教学 创新思维
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  • 简介:摘要随着我国社会发展的飞快进步,人工智能的创新逐渐应用于社会各个领域当中,并且人工智能依照其信息化的处理方式较好的推动社会经济向更高的层次迈进。本文主要介绍人工智能当下的应用领域,并从其不同的应用内容当中对社会产生的影响予以概述。

  • 标签: 人工智能 研究领域 社会影响 专家系统
  • 简介:从市场营销角度,笔者阐述了项目管理创新的重要作用,深入分析市场营销项目化管理的迫切需求,以及如何发挥项目管理的创新作用,推进市场营销项目管理全程工作,提高市场营销工作业绩。以期能为进一步探索市场营销实行项目化管理,提供理论和实践上的参考。

  • 标签: 市场营销 项目管理 创新
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  • 简介:摘要:随着我国经济社会的不断发展进步,人们的生活水平和条件也不断提升,人们在追求物质生活的同时,对精神文化等方面也表现出了更多的需求。群众文化活动的发展和推进,可以为人们提供文化交流的场所和途径,更好的满足人们精神文化需求,进而推进我国精神文明建设的步伐。本文将以群众文化活动的时代价值及其管理创新为题进行详细论述。

  • 标签: 群众文化活动 时代价值 管理创新
  • 简介:摘要:目前,现代化发展迅速,各行各业的发展也有了很大的改善。随着科技的迅猛发展,社会信息化建设进程加快,信息服务业也更具发展前景和潜力。图书馆作为信息服务的重要场所,其信息服务功能也日益完善,可在短时间内实现繁杂资源的筛选、归类和整合,建立更为便捷的搜索体系,提升情报服务的质量和效率,创造更多的社会和经济收益。因此,图书馆情报信息服务功能的现状研究和发展探讨具有现实必要性。

  • 标签: 网络环境 图书馆情报服务 模式创新分析
  • 简介:为了更好的培养符合社会需求的专业人才,在我国教育改革的大环境下,目前田径教学内容、教学手段和方法能否满足21世纪人才培养的要求是值得探讨的,本文试图从教学论和课程论的观点,对田径教学中课型创新进行尝试,希望为田径教学改革提供一份案例。

  • 标签: 田径 课型 创新
  • 作者: 王丽萍
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:我国中小学数学教育有着普遍重视基本知识和基本技能的优良传统,即我们通常所强调落实的“双基”和培养的三个基本能力:运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力。这使得我国中小学生普遍具有较为扎实的基本功,这也是国际数学界所公认的优势。但是在传统的数学教学中,极大的重视了书本知识和双基训练,却缺少了对学生的学习情感、态度以及价值观的关注,一定程度上忽略了学生的研究性学习和社会实践活动,使学生变成“死读书”和“读死书”的人。在学生的创新能力和实践意识的培养方面,我们与西方发达国家相比,差距仍然是十分明显的。因为国外学生关注的“为什么?”,到我们的学生这里却变成了“是什么?”,一种对知识的渴求,变成了对知识的简单识记、机械重复。学生缺少了独立探究问题的能力、缺少了在解决问题当中的合作意识与创新精神。这种教学把丰富复杂的课堂教学过程,简约划归为特殊的认识活动。这种现状的存在,一定程度上也造就了一批“高分低能”学生。另外,就教学内容而言,过多注重知识的系统性、逻辑性与严密性,无形当中缺少了适应时代要求的现代数学内容。这在很大程度上忽视了学生的接受能力、心理规律和学习兴趣。重视知识的学习与记忆,忽视培养学生解决实际问题的能力,忽视发展学生的情感和个性。当人们面对大量纷繁复杂的信息时,必须作出选择与推断,必须具有一定收集、分析与处理信息的能力,作出准确决策的能力。而这些数学基本能力的获得,却很少在我们的数学教材中体现,一些学生中学毕业了,却对向量、矩阵、统计、线性规划等数学实用内容一无所知,更不用说灵活应用了。还有就教学方式而言,目前的课堂大多数是以教师为中心的“灌输式”教学,“发挥学生的主体地位”、“把课堂45分钟还给学生”更多的是停留在教学研究与教师的口头上。学生的学习方式单一被动,缺少独立探索、独立获取知识的机会,特别是与人合作交流的意识与机会。这与新时代人才培养方面所强调的团队精神和群体意识是相违背的。所有这些都要求我们必需进行新一轮的数学课程改革。
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  • 作者: 杨昌华
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育在培养民族创新精神和培养创新人才方面,肩负着特殊的使命。在新一轮课程改革中,国家进一步强调学校的德育工作,这对思想品德教育教学既是机遇又是挑战。面对挑战,教师必须树立教育教学新观念、改进教学方法和评价方式,最重要的就是去培养学生的创新精神。那么,如何在思想品德教育教学实践中培养学生的创新精神和能力呢?
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  • 简介:摘要:当前,农场社区党建面临工作环境的深刻变化,如何创新载体,激发活力,增强实效,推动社区党建工作创新促进和谐社区建设,是新形势下社区党组织面临的新课题。

  • 标签: 社区党建 创新 研究
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