简介：摘要在小学培养学生的阅读能力应该改变传统的观念，改变新的方法才能变得更好。把学生们放在教育教学的“主体”地位，充分让他们展示其自身的才能，提高他们的学习兴趣。变以前的被动学为主动学；呆板学为灵活学；苦学为乐学。

简介：摘要社会需要合作意识，培养合作精神也要从娃娃抓起，让幼儿从小就懂得合作的重要性，让他们在学习和生活中主动参与合作，从合作中获取成功的体验，以适应社会的需求，幼儿教师要有意识地培养幼儿的合作愿望，引导幼儿通过合作来实现共同目标。

简介：摘要土木工程制图是土木类专业一门基础课,空间思维能力和读图能力的培养至关重要。本文首先从投影法概念出发，对基本体与组合体的投影图进行探究，希望对相关工作有所帮助。

简介：摘要大力弘场战斗精神是新《政工条例》的明确内容之一，也是提高新时代军人道德修养的必须。作为新时代军人，学科技、谋打赢，培养实践战斗精神，具有重要意义。

简介：摘要班主任工作是学校教育教学工作最基层、最重要的一个方面，担任着教育学生的大任，为祖国现代化建设培养德智体美全面发展的高素质人才。担任班主任工作，是所有教师走上工作岗位必须经过的一个历程，也是一个不断淬炼，提升自我的机遇，更是教育生涯中令人难忘的工作经历。作为一名有着十余年教育经历的教育工作者，我在班级管理旅程中不断深思，大胆探索，用爱心点燃梦想，用爱心呵护孩子，用爱心教育孩子，在自己的班级管理中大胆实践“塑造学习楷模培养管理精英”班级管理模式，效果明显，值得推广。

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简介：摘要肾移植是治疗尿毒症、慢性肾功能衰竭等疾病终末期的最有效的治疗方法。肾移植从术前准备到术后康复中需进行的各项护理工作，包括术前的心理疏导、输液的护理、排异反应的监测与护理、感染预防、并发症的预防护理、健康教育等方面需要更专业的心理和治疗护理，所以需要培养更专业的护理人员。

简介：摘要随着幼儿素质教育的深化和幼儿园课程改革步伐的加快，早期阅读问题越来越受到广大幼教工作者的重视。早期阅读是指在幼儿园语言教学中，以图画读物为主，以看、听、说有机结合为主要手段，激发幼儿识字的愿望，获得有关书面语言的知识，发展幼儿的想象、思维、表达能力，从而为幼儿进入小学奠定良好的阅读基础。

简介：自从1996年英语教材改革方案实施以后，越来越多的教师开始关注如何帮助学生将知识转化为能力，特别是交际能力的提高。本文就如何提高学生的交际能力以及教师在这一过程所扮演的角色进行讨论，以期能够吸引更多的英语教研工作者对这一问题进行更多的关注。

简介：摘要本文从传统文化影响、保守性、教育方式的制约、师资结构有待优化、考试模式单一、科研方面投入不足等方面分析了当代大学生创新力不足的原因，论述了培养大学生创新能力的重要性。并针对大学生创新能力的现状提出了从优化教学模式、改革教学内容、营造创新氛围的校园环境等方面解决方法。

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简介：空间与人类的生存和居住紧密相关，了解、探索和把握空间，能使学生更好地生存、活动和成长。那么，在小学数学教学中，如何培养学生的空间观念呢？

简介：摘要陶艺教育可以培养学生的发散性思维以及艺术素养，它具有其他艺术学科不具有的不可替代的独特性，陶艺中融合了多种艺术形式。在陶艺教育中，对学生的创新能力的培养至关重要，陶艺是一门需要不断创新的艺术，本文主要对在陶艺教学中培养学生的创新能力提出了相关的策略，希望可以提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要语文教师，应该重视默读的训练和默读习惯的培养。给学生一个默默读书的机会，一个静静思考的时空，使他们在“读”“思”并举，张弛有度的语文的课堂中激情四射，神思飞扬，让我们抛却形式，摈弃浮躁，让“默读”点亮我们的课堂！

简介：体育观赏礼仪是体育礼仪的重要组成部分,它是人们在观看体育活动或比赛中应具有的行为规范。＂八礼四仪＂中＂观赏之礼＂的具体要求是：教育引导未成年人在观看体育比赛、文艺表演等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。体育教学可从这四个方面出发,培养学生的观赏礼仪。

简介：在数学课堂教学中,教师可以充分利用观察、操作和活动来培养和提高学生的空间观念,培养学生空间思维能力。学生能够在充分感知具体形象的基础上,建立空间图形的表象,从而抽象出相应的空间形状。

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简介：文章首先分析了高职院校毕业生培养质量跟踪调查在提升办学质量、提升学校声誉、促进校企合作等方面的意义,然后对天津海运职业学院的毕业生进行跟踪调查,发现学校在就业指导、教学实践及学生人文素养等方面的培养存在不足,最后结合实践经验,从就业工作、教学工作、学生工作等三个层面提出了相应的对策。