简介：

简介：摘要文章以某发电厂输变电系统为例，介绍其母联控制的情况和原理，分析其高压母联备自投工作的逻辑和投入动作条件以及整个过程，并研究其运行过程中表现出的优缺点，供同行参考。

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简介：摘要备自投装置作为电力系统的一个重要组成部分，当工作电源因故断开后，能自动迅速的将备用电源投入，以提高电力系统供电的可靠性。但当前110kV备自投逻辑下在某些故障状况可能会出现备自投拒动，从备自投装置的动作原理出发对备自投逻辑进行了分析探讨，并提出改进措施，以保证系统的稳定性合可靠性。

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简介：唐初易学呈现出融合汉魏的特色，孔颖达的《周易正义》是其杰出之代表．孔疏认为易道“备包有无”，孔疏中的“无”不是单纯的某种实体或属性，它具有多层含义，是对汉易元气发生论和玄学易无本论的融合创造，是其易学的形上学；而“有”就是宇宙万有，孔疏将宇宙万有统摄于易象之中，认为易象是宇宙万有的符示涵摄者，由之提出了灵活开放的易象观；以之为基础，在乾坤父母说之上将易学六十四卦系统诠释成了一个流变互通的意义世界．

简介：颅脑损伤的病人病情危重，确诊急需手术治疗者，应在最短时间内做好头部备皮，为抢救病人生命赢得时间。以往由于备皮用具放置零散，不集中、不合理，仅备物就花费5分钟左右，直接影响抢救效率。为此，我科自行制作头部备皮盒，护士只需携盒至病床，就能迅速地为病人备好头部皮肤，大大缩短了术前备皮的时间，现介绍如下：

简介：《草原》是著名作家老舍先生写的一篇散文，是一篇老教材，为人教版国标本第十册第12课，苏教版国标本第十一册第16课。我曾多次执教过。当再次备课时，许多对教材的解读和设计扑面而来，林林总总，一时难以取舍。此时，“洗课”于备课显得尤为重要。

简介：摘要：部分季节性用电客户、高压双电源切换用户或者停电故障高发区的终端经常面临用电信息采集终端停电问题，导致无法监测用户用电情况，数据无法抄读。严重影响了考核指标的同时也影响到线损核算及电费核算等核心业务的开展。同时，针对季节性用电客户，目前为了保证采集终端供电，变压器长期空载运行导致线损增加，且影响变压器的使用寿命。针对上述问题，从采集终端备电设备的工作原理、技术要求、难点、应用场景和现场的安装调试应用进行探讨。通过该系统设备的在不同应用场景下的方案选择,提高了用电信息采集管控水平,促进“全覆盖、全采集、全费控”目标的实现。

简介：摘要随着我国电力系统的不断发展，备自投装置的作用也变得越来越重要。但是在实际的应用过程中，经常会出现无法正确投入到电网的运行之中，本文就继电保护备自投的应用及改进进行分析，以供参考。

简介：备案审查是监督法规定的各级人大常委会经济性的四项监督职责之一，这既是一项很大的权力，又是一种责无旁贷的责任.

简介：摘要变压器运行中绝缘状况会不断劣化，对变压器进行定期检查和试验可以鉴定变压器的绝缘老化程度是否满足运行要求，并根据结果采取相应措施，保证变压器的正常工作水平。

简介：一位优秀的厨师在进行烹饪时,总要准备好优质食材、预设好最佳搭配、掌握好火候变化,才能制作出色香味俱全的佳肴。写作文犹如烹饪,要想讲好一个故事,首先得做好积累,让自己有事可写,其次要合理安排叙述的主次顺序,最后还要有将故事叙述得饱满生动的表达技巧。那么,在具体写作时,我们该如何做准备呢?

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简介：摘要备自投装置可以有效地提高供电的可靠性，而且本身的实现原理简单，费用较低，所以在发电厂和变电站及配电网络中得到了广泛的应用。本文根据备用电源自动投入装置目前存在的问题及其发展趋势，对备用电源投入过程中的投切判据、备自投装置的适应性进行了研究，得到以下结论。

简介：当发电机工作励磁机发生故障不能运行时，需要倒至备用励磁机运行。因此，发电机工备励切换操作是发电厂重要操作之一。本文阐述了发电机工备励切换前的要求和准备工作，工备励切换的方法，操作中注意事项，及备用励磁机运行时，值班人员如何进行备用励磁机所带发电机无功的调整，以保证发电机的安全稳定运行。

简介：备课是教师取得高质量课堂教学的前提和基础。在备课的具体工作中，备学生是核心环节。本文论述了新课程理念下教师如何备学生。

简介：备课过程中，一定要“备”学生。然而在实际备课活动中，许多老师却并没有考虑到这一点，对学生学情缺乏深入细致的了解、思考与探究。本文在提倡“备”学生的基础上，提出如何去“备”学生和怎样“备”好学生的建议。

简介：　　2006年4月4日,笔者参加了上海市青年教师教学优质课评比,获得一等奖.上课内容为'等差数列的前n项和公式(一)'.本文围绕着这节课的设计、试教及修改的全过程,谈谈本人在二期课改背景下对课堂教学设计的一点体会.……

简介：我校是以理科竞赛见长的重点名校，学生对理科思维敏捷，变通力强，而对文科却一向不重视。因此，学生的语文基础知识、基本技能薄弱，尤其是学习语文的兴趣低、积累少，规范意识弱而自主性强，分析、理解、感悟的随意性大，奇谈怪论常有。然而，他们毕竟聪明过人，只要引导得当，促进有力，学得专注，照样可以入得快、悟得深，且有可贵的思想火花闪现。