简介：江泽民在《现代科学技术基础知识》(干部选读)一书的序言中写道:“抓紧学习和掌握现代科技知识,是摆在我们面前的一项重要任务,各级干部要从事国家富强、民族振兴的高度来认识学习的重要性,增强学习的自觉性。”江总书记记的这一指示,不仅向各级干部提出了自觉学习现代科技知识的要求,而且也为我们深刻理解

简介：很多人会鼓励老年人保持活跃的生活态度，尽量让大脑多思考、多活动，以保持大脑思维敏锐。

简介：总结了近年来关于外显知识对运动技能内隐学习影响的研究.提出外显知识对内隐学习存在影响,但其作用的大小及其性质取决于外显知识的呈现时间、内容、内隐规则的可觉察程度、认知负荷以及压力等因素.提供外显知识既可能有利于任务的完成,也可能激发与任务规则无关的注意过程,阻碍内隐学习.外显知识可影响行为,却不一定能被有意识地提取.外显知识对学习者的认知过程和动作模式均会产生影响.

简介：本文是基干联结主义人工神经网络并以汉语学习者汉字认知为参照的模拟研究。目的是为了探索本研究构建的“汉字部件识别模型”汉字知识的获得机制。根据人工神经网络的心理现实性和生物有效性，文章就模拟研究的结论深入分析了模型汉字知识获得的衔接机制和知识积累机制，并对对外汉字教学提出了建议。

简介：摘要：电工技术课程是一门相对较复杂、抽象的学科，学生在学习过程中往往会由于其复杂且难懂而提不起兴趣。因此，本文将针对如何调动学生电工基础知识学习的兴趣进行研究，并就此提出了几点建议。

简介：[摘要]复习课是课堂教学中一种常见的课型，以往的复习课，更多的是习题的练习与讲解，是仅仅停留在表层的学习。而当学生迈入高年级之后，需要培养学生自主构建知识体系的能力，复习课无疑为学生的这种深度学习提供了有力的支持，教师通过为学生搭建“任务支架”，引导学生在复习中构建知识体系，使得在复习中又有新的发现，新的收获。

简介：摘要小学科学具有丰富的课程资源，而教材只是课程实施的一种文本性资源，它不是课程的全部，教师要引领学生到家庭和生活中去学科学用科学。然而现实中，大多数小学生是独生子女，家庭舍得为孩子的学习投入，在家长看来，支持孩子学习科学，就是大量地购买课外科技读物或科技音像资料，而开发孩子智力，就只会采用购买智力玩具的途径。长此以往，孩子们养成了唯书本而学，唯现成用具而用的被动学习习惯，不会从生活中发现科学，更谈不上去开发生活资源学科学。

简介：1.2007年10月15日至21日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京举行。胡锦涛同志代表第十六届中央委员会向大会作了题为《》的报告。A.高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪B.全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面

简介：知识是人脑中贮存的信息及其组织,它包括陈述性知识和程序性知识两大类.陈述性知识是回答世界是什么的知识,传统心理学所研究的知识学习,只涉及此类知识,而且也比较深刻地揭示了此类知识学习的心理规律,对提高学生的学习效率产生了较好的指导作用.而程序性知识则是回答怎么办的知识,传统心理学对此类知识的学习几乎没有任何研究.在传统心理学看来,学生学习的知识都是同一类型的,具有相同的心理规律.

简介：摘要：数学本身是一门抽象性、逻辑性比较强的学科，在学习的过程当中，需要学生掌握相关的概念、理论知识，以此才能够灵活的运用知识，提升自身的运算和分析推理能力。比例知识在小学数学教学中作为其重要的组成部分，要注重通过采用多元化的方式方法，引导学生深化对知识的学习，以此能够灵活的运用比例知识对问题进行分析、解决，促进学生综合素质的提升。本文重点阐述比例知识在小学数学学习中的应用措施，以此更好的优化教育教学效果。

简介：摘要：高中生对于地理知识的获取和技能的掌握是一项重要任务，在学习的道路上要有足够的耐心，能够克服困难，建立起学习的自信心。学习兴趣在教学心理学中被认为是推动人们求知的一种内在的动力与力量,结合生活实际,我们可以发现世界上有名的大科学家们，在青少年时期就对某一科学有着强烈的好奇心,因而研究和探索这一科学就具有很浓厚的兴趣,所以现在都说兴趣是我们学习最好的老师。从初中阶段进入高中学习,学科的难度和学业压力在增大,特别是对于学习地理这样较难学科的学习过程中,是否能够在学习过程中掌握知识和技能就变得十分的关键,那么怎么样才能让学生的地理知识和技能稳步提高呢，本文就此问题做出了一些探讨。

简介：摘要：工程测量是工程学科中重要的一门课程，其理论知识系统庞大，涉及各种精密仪器的使用和误差分析等内容。针对如何有效学习工程测量中的理论知识，从测量基础知识、案例学习、多做习题实验、网络学习等方面进行了详细的分析和讨论。

简介：

简介：摘要：伴随着“新课改”教学思想的日趋成熟，小学阶段的数学知识教学中，教师对学生的实际学习质量要求也在同步提升。为了能够有效增强学生们的数学知识理解能力，教师在教导学生们学习相关数学知识内容时，便可为其设计更具实用性的教学策略，使之能够有效调动学生们学习积极性，从而深化学生的知识学习印象。故而，通过教师为学生们创编科学有效的教学方法，可以使学生的学习更为专注，从而全面优化其数学知识学习质量。

简介：<正>资产阶级知识分子,这是马克思主义阶级学说中的一个内容十分明确、界限极其严密的科学概念。长期以来,我们混淆了这一科学概念的严格界限,随意地广泛使用和妄加发展,不仅构成了阶级斗争严重扩大化的重要组成部分,而且被林彪、江青反革命集团利用,当作挞伐知识分子的狼牙棒。现在,这一错误理论理所当然地被否定了,但所它造成的恶劣影响至今仍未彻底肃清,并在许多场合存在,严重地阻碍着党的知识分子政策的全面落实,阻碍着确立知识分子在我们社会中的正确地位和充分发挥他们在全面开创社会主义现代化建设新局面中的重要作用。为此,很有必要对“资产阶级知识分子”作以辨析。

简介：摘要：《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。基于知识转移相关理论，以《民法典》学习使用为例，剖析法律知识的学习实践中存在的问题，分析法律知识转移障碍的成因。

简介：本文基于学习测量技术对学生的学习行为客观量化,评定其学习价值。通过自适应学习来重新设计和组织机器视觉课程的教学,重点强调深度学习阶段课堂互动教学的案例选取和教学过程设计,为学生量身定制,满足他们的个性化发展需求。在课前阶段,学生通过优化整合的移动学习平台来实现对学习目标内容的初步认知;在课堂教学阶段,学生参加精心设计的互动教学活动,实现对知识的内化、构建和迁移。

简介：摘要：小学是学生学习语文知识的重要时期，学好语文知识对于学生今后的学习和发展有着很大的帮助，为了引导学生在小学阶段有效的学习语文知识，教师需要不断进行教学模式的改革和创新，为此，笔者试图从“注重课堂导入环节，帮助学生集中注意力”“课堂分组合作学习，发挥学生学习主动性”“合理安排教学作业，帮助学生巩固知识”等方面入手，展开针对性的教学，不断提高学生的语文学习效率。

简介：如今数据的产生容量已经进入“大数据”时代,面对纷繁复杂的数据与日新月异的信息搜索、内容分享,广告专业的知识学习如何与时代紧密衔接成为广告行业从业人员不可回避的问题。本文从知识的获取、加工、管理维度来探析广告专业学习的可能,以期为广告专业学生、行业从业人员提供一种思考路径。

简介：上表说明近三年历史高考试卷中知识点的分值,一、近三年历史高考对知识点的测试情况 ,这个表反映了近三年来测试政治史的知识点（含能力分）分值逞上升趋势