首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学周刊:下旬》
>
2012年2期
>
英语词汇教学ABC
英语词汇教学ABC
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
词汇是语言知识的重要组成部分,词汇教学对学生运用语言能力的形成至关重要。本文针对初中英语词汇教学中存在的问题,根据自己的教学实践和经验,指出英语词汇学习的重要意义,通过分析影响学生词汇记忆的因素,就词汇教学的原则和方法进行了探讨。
DOI
6jry63lyd5/1087539
作者
薛越英
机构地区
不详
出处
《学周刊:下旬》
2012年2期
关键词
英语
词汇
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杨爱书.
英语词汇教学
.教育学,2022-09.
2
马海琴.
英语词汇教学初探
.教育学,2013-09.
3
杨华.
试论英语词汇教学
.教育学,2018-09.
4
王姗姗.
浅谈英语词汇教学
.教育学,2012-03.
5
周莉华.
英语词汇教学漫谈
.教育学,2002-03.
6
田明侠.
再谈英语词汇教学
.教育学,2015-01.
7
张建红.
优化英语词汇教学
.英语,2010-09.
8
罗成佳(普安县青山民族中学贵州普安561503).
英语词汇教学之我见
.学前教育学,2009-07.
9
何宛霞.
小学英语词汇教学
.教育学,2021-01.
10
杨虹.
英语词汇教学探析
.教育学,2013-05.
来源期刊
学周刊:下旬
2012年2期
相关推荐
英语词汇教学小议
论英语词汇教学
浅谈英语词汇教学
浅谈英语词汇教学
浅谈英语词汇教学
同分类资源
更多
[教育学]
让绿色校园文化浸润学校的一切——重庆市第68中学“绿色校园文化”管理与实践
[教育学]
利用高等几何知识解决中学几何点共线和线共点问题探析
[教育学]
《三角形》能力测试题
[教育学]
从多模态话语分析理论出发进行儿童英语教学研究
[教育学]
构建以学生学习为中心的“助学课堂”
相关关键词
英语
词汇
返回顶部