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给予比接受更快乐

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摘要一天，一个学生和—位教授一起散步。他们在小道上看到了一双旧鞋子，估计这双鞋是属于附近田间劳作的一个穷人。学生转向教授说：“让我们给那人来个恶作剧吧——把他的鞋藏起来，然后躲到树丛后面，这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情。”

DOI ojnq8vy1jr/1154685

作者一鸣

机构地区不详

出处《中国校园文学：少年号》 2012年8期

关键词快乐鞋子恶作剧教授学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）