教师资格认证:档案袋评价与教育实习相结合

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摘要 借鉴美国专业教学标准委员会在"优秀教师资格认证"中所采用的档案袋评价,针对目前我国教师资格认证存在的问题,提出教育实习与档案袋评价相结合的方法,以全面、真实地考察申请者的教育教学能力。
作者 蓝曦
机构地区 不详
出处 《中国考试》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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