高职高专类“无机及分析化学”课程的教学改革初探

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 针对《无机及分析化学》课时紧任务重的特性,根据高职高专类的教学现状,探讨了对教材内容进行取舍,适当调整上课方式,充分利用多媒体教学,加入探究性实验,以及改善考核机制等五条建议。
作者 王跃
机构地区 不详
出版日期 2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献