职前幼儿园男教师的职业价值观与职业期望——对苏州首届百名幼师专业男学生的问卷调查

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摘要 通过问卷调查,了解经过两年多专业学习后的苏州首批百名幼师专业男生的职业价值观,和他们对幼儿园男教师这一职业的未来价值期望,对幼儿园男教师入职比例、入职适应等方面的提高提出一些可行性的建议。
作者 李娟
机构地区 不详
出处 《苏州教育学院学报》 2013年3期
出版日期 2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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