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“双基四实”牵引教学法的实践应用——以高职《中国税制》课程教学第一讲为例

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摘要＂双基四实＂牵引教学法是以教师为主导,学生为主体,牵引为手段,实效为目的一种全新教学方法,不同于＂驱动法＂,更有别于传统的＂灌输式＂＂、填鸭式＂教学法。为更好地证实＂双基四实＂牵引教学法的创新性、实效性和应用性,笔者对高职《中国税制》课程第一讲进行示例教学的设计。

DOI lde1llv9j3/1312341

作者吴波

机构地区不详

出处《大学教育》 2014年1期

关键词双基四实教学方法高职教育中国税制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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大学教育

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双基四实教学方法高职教育中国税制

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