校长悟道

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摘要 尊重学生并非教育本身.只是教育的前提。但剥夺了学生的尊严.就剥夺了教育的全部。教育是心灵的艺术,离开了心灵的理解与引导,就失去了教育最根本的意义。
作者
机构地区 不详
出处 《中小学校长》 2014年2期
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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