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听力的语篇教学与理解记忆

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摘要听力理解的过程揭示了听力理解和记忆涉及到语言知识和文化背景等多方面的因素.在听力课教学中实施整体的语篇教学有助于学生在听力训练全过程中取得显著成效.

DOI rdx05vqkdl/1404597

作者谷新黎;郑梅

机构地区不详

出处《伊犁教育学院学报》 2001年3期

关键词语篇教学听力理解听力课教学英语教学能力培养听力训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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