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和学生一起飞翔——体育学习方式的探讨

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摘要《体育课程标准》明确指出,体育课程的改革＂应有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学习分析问题和解决问题的方法,改变学生被动接受知识的学习方式,强调体育教学应以自读自悟、自主探究为基础,特别倡导自主、合作、探究式的体育学习方式。＂这充分体现了新课标提倡新型的学习方式,以此激发学生的学习兴趣,教给学生学习的方法,促使学生学会学习。

DOI odwv9zgyjk/1496456

作者井永霞

机构地区不详

出处《中国校外教育：中旬》 2015年3期

关键词学习方式自主学习合作学习探究学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国校外教育：中旬

2015年3期

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