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高校辅导员工作中的“四个结合”

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摘要高校辅导员是我国高等教育体系中的一种特色教育模式。辅导员一方面要通过这些事务与学生建立联系,另一方面更要赋予具体事务深刻的意义,提高学生工作的思想性、针对性和有效性,工作中要注意四个结合。一、思想教育与心理健康教育相结合思想道德教育需要辅导员从学生的认知发展规律出发,对学生的政治素质、思想品德、心理健康以及其他养成教育进行潜移默化地影响和教育。

DOI n495qgq7dy/1599435

作者韩秀引

机构地区不详

出处《高校辅导员学刊》 2016年1期

关键词辅导员工作高校辅导员 “四个结合” 心理健康教育学生工作高等教育体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）