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浙江省宁波市中考英语书面表达试题历时分析（2005—2015）

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摘要书面表达题是对学生英语综合运用能力进行考查的一种直接有效的方式。本文以2005—2015年浙江省宁波市中考英语试卷为对象，从试题内容和试题设计两个维度，对该地区11套书面表达试题的命制特点和试题质量进行文本分析，结果表明，宁波市近11年中考英语书面表达试题体裁丰富、选材广泛，话题选择与时俱进，写作情景的提供形式以提纲型为主；试题命制的真实性和开放性原则把握得较好，但试题中还存在提示信息过多的现象，部分试题的交互性原则还有待提高。基于研究数据，文章针对中考英语书面表达试题命制和初中英语写作教学提出了思考和建议。

DOI 34gex8l0j9/1605755

作者朱维霞;郑志恋

机构地区不详

出处《教育测量与评价》 2016年3期

关键词中考英语书面表达试题内容试题设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）