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《作文成功之路:教育新干线》
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2016年5期
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浅探小学生个性化作文
浅探小学生个性化作文
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摘要
个性是指一个人先天遗传和后天在一定环境和教育影响下所形成的个体综合特征,是一个人区别于他人的独特之处。个性化是指成为有预期个性的过程和结果。个性化作文是指具有作者个性特征的学生习作。小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,它既是小学语文教学的重点,又是小学语文教学的难点,更是最具有教育教学个性化的部分。作为一名语文教师,我努力地尝试着通过影响让学生的习作具有独特之处。
DOI
n495kzoxdy/1630811
作者
朱燕
机构地区
不详
出处
《作文成功之路:教育新干线》
2016年5期
关键词
学生个性化
学语文
小学作文教学
教学个性化
综合特征
学生习作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
作文成功之路:教育新干线
2016年5期
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