电教媒体在初中语文教学中的运用

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摘要 根据学生的心理特点,在课堂上充分调动学生的积极性,使学生在轻松、欢乐中获取知识,才能取得良好的教学效果,而计算机教学恰好具备这个优势。在语文课堂教学的过程中有效地运用电教手段,能够使教学达到最优化,取得理想的教学效果,从而提高教学效率。
机构地区 不详
出处 《中小学电教:下》 2016年7期
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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