首页 > 《泰州职业技术学院学报》 > 2016年4期 > 企业学院及其协同育人研究综述

企业学院及其协同育人研究综述

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要企业学院及其校企协同育人，越来越多地吸引着全社会的目光。企业学院，是校企深度合作与协同育人的有效范式之一。目前学界对企业学院的研究主要集中在企业学院的内涵界定、功用意义、办学主体、关键要素、育人实践、发展方向等方面。站在“十三五”全新的起点上，校企还需合力助推企业学院协同育人在各专业（群）层面的落细落微落实，还需持续创新“政府主导、行业指导、企业参与、学校主体”的校企合作思路，尤其是合作企业更深入参与人才培养全过程。

DOI 5jo93z0zjv/1663784

作者成秀萍

机构地区不详

出处《泰州职业技术学院学报》 2016年4期

关键词企业学院校企合作协同育人研究综述

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）