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“翻转课堂”在钢琴集体课中的实践初探

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摘要＂翻转课堂＂教学理念近年来在教育界得到了广泛关注,目前在音乐课堂中的研究多集中在音乐理论方面,钢琴集体课教学涉及较少,本文对＂翻转课堂＂教学模式如何运用于钢琴集体课进行了初步的实践探索。

DOI rj8zg7myj0/1669634

作者秦青

机构地区不详

出处《艺海》 2016年9期

关键词翻转课堂钢琴实践应用

分类 [艺术][艺术理论]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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