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系统科学构建高职院校实践性教学体系

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摘要针对当前高职院校实践性教学中存在的问题,当务之急,应该建立和完善实践性教学目标体系、内容体系、保障体系及监督管理体系,以质量考核评价体系为突破口,系统设计,整体推进,科学构建高职院校实践性教学体系,避免“碎片化”、“乱发力”。

DOI wjvr5m9n47/1686498

作者于丙涛

机构地区不详

出处《电脑与电信》 2016年10期

关键词实践性教学体系系统设计整体推进科学构建

分类 [电子电信][通信与信息系统]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

电脑与电信

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