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找准生成点，恣意练笔

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摘要小学阶段的写作教学占据着重要的位置，在教学过程中教师要注重抓住写作训练以及阅读教学的结合点，引导学生进行课堂练笔，让学生在有效的读写训练中提高语言表达能力。在人教版小学语文教材中有很多经典的文学作品，这些文本都是学生进行课堂练笔的最佳资源，在教学过程中，教师要注重搭建起阅读和写作之间的桥梁，深挖文本资源。

DOI 0dp9q2z0j2/1695945

作者仇衍晶

机构地区不详

出处《语文天地：小教版》 2017年1期

关键词阅读教学语言表达能力教学过程文学作品写作学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）