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非化学专业无机及分析化学教学的实践与体会

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摘要探讨并思考了非化学专业无机及分析化学课程的教学方法和教学手段,认为在该课程教学中应根据学生的专业特点,培养学生学习兴趣;依托教材,灵活教学;多媒体教学与板书教学紧密结合,提高课堂教学质量;重视实验教学,巩固理论知识;多种考核方式并存,培养学生综合素质.

DOI 7j69k97nj0/1813990

作者袁国军;邵阳

机构地区不详

出处《江苏第二师范学院学报》 2017年12期

关键词非化学专业无机及分析化学教学方法教学手段

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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江苏第二师范学院学报

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