社团课程实施的瓶颈与对策

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 作为校本课程之一的社团课程成为新一轮课程改革的重要内容,近年来风生水起,百花齐放。但如果俯下身子问问学生,在社团中得到了哪些收获,又觉得成效并不理想;再与社团教师一交流,也发现社团运行存在诸多问题,真可谓困难重重。
机构地区 不详
出处 《教育文摘》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献