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小学教育专业人才培养过程中实践教学的新探索——西安文理学院师范学院小教专业人才培养方案解析

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摘要实践教学是应用型学科小学教育专业的重心和导向,也是各院校提升办学质量的关键。本文研究了西安文理学院修订的五个版本的《小学教育专业人才培养方案》,展示了小学教育专业发展中应用型实践性办学特色日益明晰的动态过程,总结了在实践教学中成效显著的有益探索。

DOI 3j7wynwmd1/1919353

作者高慧

机构地区不详

出处《当代旅游》 2017年11期

关键词小学教育人才培养实践教学

分类 [经济管理][旅游管理]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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当代旅游

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小学教育人才培养实践教学

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