首页 > 《云南开放大学学报》 > 2019年1期 > 东南亚留学生拒绝言语行为的习得研究综述

东南亚留学生拒绝言语行为的习得研究综述

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要以东南亚留学生实施拒绝类言语行为的习得情况为切入点,探讨了国内外对于拒绝言语行为及其策略在二语习得中的研究存在的不足和未来发展方向。本研究结果认为拒绝言语行为的有效、灵活运用一定程度上体现了留学生的汉语水平和语用能力,通过寻求理论依据,用于促进汉语国际教育的推广和文化的传播。

DOI ojn5nm1xjr/1987137

作者马志远;原一川

机构地区不详

出处《云南开放大学学报》 2019年1期

关键词东南亚留学生拒绝言语行为语用能力跨文化交际能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王美华. 东南亚留学生汉语“赞扬”言语行为的特征.教育学,2024-03.
2高静平. 东南亚留学生和欧美留学生的文化适应性与其汉语习得水平之相关性对比研究.中国文学,2016-02.
3丁雪欢;曹莉敏. 东南亚留学生对“着”使用条件的认知及其习得过程.汉语,2014-03.
4段丽波. 东南亚留学生语气词偏误浅析.教育学,2011-03.
5玉置充子;司韦. 日本的对外语言政策、留学生政策与东南亚.国际关系,2014-03.
6白露. 东南亚留学生汉语听力学习策略调查与分析.语言学,2016-07.
7熊媛. 不同国籍留学生汉语习得研究＊.文化科学,2011-06.
8高雪. 大理大学东南亚留学生关联词语使用情况调查研究.语言学,2016-10.
9李美妍. 方言对留学生汉语习得的影响.汉语,2016-12.
10姚其友. 中华传统文化在东南亚留学生汉语教学中的融入探微.教育学,2017-12.

来源期刊

云南开放大学学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

东南亚留学生拒绝言语行为语用能力跨文化交际能力

返回顶部