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《校园英语》
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2015年22期
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初中英语教师课堂教学组织策略
初中英语教师课堂教学组织策略
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摘要
初中教育阶段是学习英语知识的重要阶段,所以必须要重视这一阶段的英语学习,为学生打下良好的英语基础。教师的课堂教学方法与组织模式对学生的影响较大,在初中英语教学中也是如此,近年来虽然取得了一定的进步,但是仍然存在部分问题。笔者主要针对初中英语教师课堂教学组织作重点分析,并且制定一些有效策略。
DOI
ldey703zj3/2166241
作者
张福龙
机构地区
不详
出处
《校园英语》
2015年22期
关键词
初中英语教师
课堂教学组织
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
校园英语
2015年22期
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