大学生心理健康教育发展性模式研究

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摘要 根据我国学校心理健康教育特点和目前世界心理健康教育的发展趋势,提出我国大学生心理健康教育应以发展性模式为主导.探讨了发展性心理健康教育新模式.为高等院校开展心理健康教育提供理论依据和实践指导。
机构地区 不详
出版日期 2004年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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