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农村小学英语教学初探(2)
农村小学英语教学初探(2)
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摘要
教师在对学生的英语学习进行评价时,激发和培养学生对英语学习的兴趣和对语言的敏感性,是学生在教师指导下的主动学习过程
DOI
6jrx6k0wj5/2416263
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
农村小学
小学英语教学
英语教学初探
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年08月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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