农村小学英语教学初探

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摘要 摘 要:农村小学学生学习英语的现状及从树立信心,养成良好的持久习惯,培养学生学习的主动性和独立学习的能力,采取多样化形式评价学生,开展丰富活动等方面提高小学学生英语学习。在教育实践中,根据农村小学基础教育的实际情况, 结合国培及教育理论学习,把一些教育教学的经验与基础教育同行共享,故写此论文。
出处 《教学与研究》 2021年9期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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