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小学英语教学途径初探

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摘要摘要：伴随着课改的深入与拓展，小学英语教学工作取得了巨大的进步，但还有诸多的问题亟待改善，如缺少英语练习环境，缺少思维品质的培养和文化品质的熏陶，影响了英语工作教学效率，因此如何解决这些问题成为了本文探究的话题。

DOI zdle8knqjl/4879764

作者张金凤

机构地区山东省邹平市九户镇中心小学 256200

出处《中国教师》 2020年18期

关键词小学英语教学现状改善途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）